Answer:
Three-dimensional diagram showing crustal generation and destruction according to the theory of plate tectonics; included are the three kinds of plate boundaries—divergent, convergent (or collision), and strike-slip (or transform).
Explanation:
Answer:
Explanation:
El profesor Alba les (1. contó chistes a los estudiantes y ellos se (2. reían
mucho.
Yo nunca (3. quepo en el asiento de atrás porque (4. mido) más de seis pies.
A quién le (5. gusta) los dulces de tamarindo?
¿ (6. A ustedes) les interesan libros de ciencia ficción?
A ellos (7. les) importa siempre ser puntuales en el trabajo.
Ya sé que Andrea (8. es) de Italia, pero ¿dónde (9. está) ahora?
Solo queremos comer los plátanos que (10. están) verdes.
(11 Estos) guantes son de Miguel, pero dónde están (12. los míos) ?
(13. Aquella / Esa) casa por allá es la casa de 14. tus) abuelos, ¿verdad?
Answer:
x = 14, y = 18
Explanation:
19x + 47y = 1000
^^^This is a Diophantine equation.
gcd (47,19) = 1
<em>1 is divisible by 1000 -> Euclidean Algorithm.</em>
47=2 (19)+9
19=2 (9)+1 (1 is the gcd )
1=19–2 (9)=19–2 [47–2 (19)=5 (19)-2 (47)
5000 (19)-2000 (47)=1000.
1000 =(5000–47)19 -(2000–19)47
=(5000–106×47)19 - (2000–106×19)47
=18×19-(-14)47
=342 +658
x = 18, y = 14
check: 14 x 47 = 658, 18 x 19 = 342, 658 + 342 = 1000.
Answer:
Personas en países diferentes no tienen la calidad de tecnología como nosotros. Ellos usan maneras viejas para comunicase y hacer cosas. Las personas tienen vidas muy diferentes que nosotros por que tienen que trabajar mas duro.
Explanation: