Answer:
The answer is It is important that the boys do not (dirty) the room. It's bad that Javier does not (take out) the garbage. It's better than us (getting up) early. It is urgent that
Explanation:
Answer:
a) La policía: proteger a los ciudadanos, brindar seguridad, mantener el orden haciendo cumplir leyes.
Las procuradurías, por ejemplo, la de defensa del trabajador y la de protección al ambiente: proteger y amparar a los trabajadores frente a denuncias laborales; proteger el ambiente teniendo en cuenta las políticas a favor del ambiente y prohibiciones que tengan relación con el daño del ambiente.
Los jueces y tribunales: son quienes deciden si alguien es culpable o no de un delito, deciden quién tiene razón frente a una situación específica, entre otras cosas, administran la justicia.
Las comisiones de derechos humanos: promueven los derechos humanos y buscan que sean cumplidos y protegidos.
b) Convención Americana sobre Derechos Humanos (CADH) o Pacto de San José de Costa Rica.
Explanation:
En este ejercicio, debes responder con ideas generales qué función tiene cada uno de los organismos e instituciones presentadas. En este caso, todas las<u> instituciones y organismos</u> tiene relación con la justicia y el cumplimiento de las leyes y los derechos humanos. Las instituciones cumplen funciones específicas en la sociedad (por ejemplo, la policía) y las organizaciones son estructuras sociales, están formadas por personas (por ejemplo, la OEA -Organización de los Estados Americanos- que tiene como órgano principal a la CADH, nombrada en el ejercicio B de la actividad).
Answer:
c. El final del cuento produce asombro y desesperación porque es cuando uno comienza a darse cuenta de que el protagonista está siento atacado por las mismas hormigas mortales que aparecieron antes en la historia y, al mismo tiempo, que tiene su cuerpo inmovilizado a causa de la miel que decidió robar de unos panales de abeja.
d. El cuento "La miel silvestre" no tiene elementos fantásticos, pese a que pueda parecer que sí, ya que todo lo que ocurre puede suceder en la realidad. El autor lleva estos elementos al extremo para relatar una muerte aterradora en manos de la naturaleza, pero no llegan a considerarse fantásticos.
Explanation:
Para completar esta actividad, hay que responder preguntas acerca del cuento "La miel silvestre" del autor uruguayo Horacio Quiroga.
En la primera pregunta, hay que responder cuáles son los sentimientos que produce el final del cuento. En este caso, es un final que relata una muerte aterradora a causa de las acciones del personaje principal.
En la segunda pregunta, hay que indicar si se trata de un cuento con elementos fantásticos, pero no es así, ya que Quiroga se caracteriza por escribir cuentos sobre muertes de estas características, en donde las acciones que puede realizar la naturaleza (en este caso, animales), son llevadas al extremo, pero a pesar de esto no son elementos fantásticos.
Aquí en el museo tu tienes que enseñar a los visitantes diferentes obras de arte.
Translated in English: Here in the museum you have to teach the visitor the different artworks.
