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3 years ago

Answer the following question. Note the cue in parentheses.

Spanish

2 answers:

liq [111]3 years ago

7 0

Answer:

donate it half put the rest towards tuition

Explanation:

Veronika [31]3 years ago

6 0

Answer:

si tuviera un millón de dólares, donaría una parte a la caridad y usaría una parte para ayudar a la familia con las finanzas

Explanation:

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Which sentence says that you know or have been to Nicaragua?

Bezzdna [24]

Answer:

Conozco Nicaragua

Explanation:

5 0

3 years ago

SPANISH 3 PLS HELP!! (03.01 LC)

natita [175]

C. ¡No manches!

A is incorrect because it means "what's up?"

B is incorrect

D is correct because it means "okay"

6 0

3 years ago

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SALUDOS Y DESPEDIDAS Several people meet on campus. Complete their conversations. Diálogo A Carmen: ¡______________________, Lui

hjlf

Answer:

¡hola, Luis!

Luis: ¡Hola Carmen! ¿como estas?

Carmen: ¡estoy muy bien gracias! ¿como estas vos?

Luis: Más o menos gracias. Adiós.

Carmen: ¡nos vemos!.

Diálogo B

Carmen: hola Sr. Ochoa, ¿como esta hoy?

Sr. Ochoa: Buenos días Carmen. Estoy cansado, ¿y usted?

Carmen: Yo también estoy cansada.

Diálogo C

(Sra. Martínez is the principal of the school.)

Sr. Ochoa: ¡buenos días Sra. Martínez! ¿Cómo esta usted?

Sra. Martínez: ¡ hola Sr.Ochoa! Estoy muy bien gracias, ¿y usted?

Sr. Ochoa: también estoy así, gracias. Adiós Directora Martínez.

Sra. Martínez: adiós Señor Ochoa.

Explanation:

<h2><em>andres1000</em></h2>

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3 years ago

Del numeral 12, que ventajas observa entre la comunicación oral y escrita; explique en 15 renglones

Umnica [9.8K]

Advantages of oral communication: It is better to convey emotions and feelings, It is more personal, Allows socializing,The challenge-feeding is immediate, It can produce a greater impact, It allows you to correct and adjust the way you communicate the message according to the reaction of the people. Disadvantages of oral communication: It is short-lived, short-lived, You can not erase what has been said, You have to have a lot of trade to think while talking,It can not be archived or referenced.Advantages of written communication are: Better for facts and opinions, Better for difficult and complicated message, It can be revised, corrected and improved,Useful when you need to keep a record, It can be planned. Disadvantages of written communication: You have to spend more time,It can be expensive,No immediate computerization, There are no clues that indicate in what spirit was written,It lacks heat,It is difficult to be sure if the message was read.

O en español (Or in Spanish)

Ventajas de la comunicación oral: Es mejor para transmitir emociones y sentimientos,Es más personal,Permite socializar,La reto- alimentación es inmediata,Puede producir un impacto mayo,Le permite corregir y ajustar la manera de comunicar el mensaje de acuerdo a la reacción de la gente. Desventajas de la comunicación oral: Es de corta duración, efímera, No se puede borrar lo dich,Hay que tener mucho oficio para pensar mientras se habla,No se puede archivar ni hacer referencia a ella ventajas de la comunicación escrita son: Mejor para hechos y opiniones,Mejor para mensajes difíciles y complicados,Se puede revisar, corregir y mejorar,Útil cuando se necesita llevar un registro,Puede planificarse. Desventajas de la comunicación escrita:Hay que dedicarle más tiempo,Puede resultar cara,No hay informatización inmediata, No hay pistas que indiquen en qué ánimo se escribió, Le falta calor,Es difícil estar seguro si se leyó el mensaje.

Hope this helps <3//Espera que esto ayude

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3 years ago

qué hora es la clase de historia? (2:20) La clase de historia es a las dos y veinte Question 2 with 1 blank¿Qué hora es? (1:00)

horsena [70]

<h3>Hola, para mí será un placer ayudarte.</h3><h3>El Español es mi lengua materna así que comencemos:</h3>

<h3>Question 1:</h3>

¿A qué hora es la clase de historia? (2:20)

<em>La clase de historia </em><em>es </em><em>a las dos y veinte</em>

________________________________________

<h3>Question 2 </h3>

¿Qué hora es? (1:00)

________________________________________

<h3>Question 3 </h3>

¿A qué hora es el programa? (8:50)

<em>El programa </em><em>es </em><em>a las ocho y cincuenta </em>

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<h3>Question 4 </h3>

¿A qué hora es la prueba (quiz)? (1:15)

<em>La prueba </em><em>es </em><em>a la una y cuarto</em>

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<h3>Question 5 </h3>

¿Qué hora es? (5:30)

<em>Son </em><em>las cinco y media</em>

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<h3>Question 6 </h3>

¿A qué hora es la clase de español? (11:45)

<em>La clase de español </em><em>es </em><em>a las once y cuarenta y cinco</em>

<em />

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Cuando estamos hablando acerca de la hora, en español usamos el verbo ser. En el presente, conjugamos este verbo como es y son. Si alguien pregunta la hora, y la hora está entre la 1:00 y la 1:59 usamos la conjugación es, mientras que para el resto de las horas usamos son.

Por otro lado, cuando preguntamos a qué hora será una determinada actividad, siempre usamos la conjugación es para responder la hora a la que tendrá lugar ésta.

<h2>¡Ten un grandioso día!</h2>

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3 years ago