B. Libre
En mi tiempo libre me gusta tocar la guitarra, leer, y escribir poemas.
In my free time, I like to play guitar, read, and write poems.
Answer:
NEGRITAS
Sirven para resaltar títulos, subtítulos y otras expresiones, como las preguntas realizadas, los nombres propios (si es que es importante memorizarlos).
CURSIVAS
Sirven para expresar títulos de libros, películas u otras obras artísticas. A veces las preguntas se escriben con esta forma de letra para diferenciarlas de las respuestas, o viceversa.
LETRAS, NOMBRES, INICIALES
En algunos textos se utilizan letras para señalar a los participantes; por ejemplo: E para “entrevistador”, I para “informante”.
O se pueden poner los nombres de entrevistado y entrevistador.
O las letras iniciales de sus nombres.
GUIÓN LARGO (o pleca) __
Que significa “turno nuevo en el diálogo”.
Si en la introducción de la entrevista se identifica suficientemente a los participantes, simplemente se pone un guión largo al inicio de cada intervención.
COMILLAS DOBLES “”
Las palabras entrecomilladas se entienden como expresadas por una persona distinta de quien habla.
Explanation:
Answer:
Explanation:
1. What is the function of the conjunction?
to. connect words or groups of words from the same category in a sentence
b. connect subject and predicate in a sentence
c. indicate the order of words in a sentence
Or d. connect groups of the same category in a sentence
Answer:
1. Está pescando.
2. Está paseando.
3. Está montando.
4. Estamos jugando.
Explanation:
You have to complete the blanks using the present progressive tense. The present progressive tense in Spanish is formed with:
-The subject + the verb "estar" + verb in -ando / -iendo.
1. El Sr. Camacho está pescando.
2. Felicia está paseando.
3. Leo está montando.
4. Nosotros estamos jugando.
In English is formed:
-The subject + the verb "to be" + verb in -ing.
1. Mr. Camacho is fishing.
2. Felicia is walking.
3. Leo is riding.
4. We are playing.
