Answer:
Si no sabe qué partes componen una oración, no puede escribir una oración correctamente.
¡Espero que esto ayude!
Answer:
1. Ellos no están facturando las maletas.
2. Tú estás escuchando a la profesora.
3. Ella está hablando inglés con su familia.
4. Marta está comiendo en el comedor.
5. Nosotros estamos escribiendo cartas.
6. Ellos están esperando en la fila.
7. Nosotros estamos viviendo en San Diego.
Explanation:
To complete the previous sentences, using the verbs that are, we must identify the narrator, the gender, the number and the time indicated by each sentence as the first step. This is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.
Answer:
C. cubana.
Explanation:
Idanla es de Cuba. Ella es ____.
C. cubana.
For this case we have the following indirect pronouns:
Te: It is used for the singular of a third person.
Le: It is used for the singular of a third person associated with the personal pronoun "Usted".
Les: It is used for the third person plural associated with the personal pronoun "Usted".
So, we have:
Roberto / you / introduce to / Carolina
Roberto te presento a Carolina.
Carolina / you / introduce to / Manuel
Carolina te presento a Manuel
Mrs. Lainez / you / introduce to / Mauricio and Jose
Senora Lainez le presento a Mauricio y a Jose
Mr. and Mrs. Lainez / you / introduce to / my brother
Senor y Senora Lainez les presento a mi hermano.
Answer:
- Roberto te presento a Carolina.
- Carolina te presento a Manuel
- Señora Lainez le presento a Mauricio y a Jose
- Señor y Señora Lainez les presento a mi hermano.
Answer:
Guillermo Núñez y chef y los autore tratos y la pintura