Ma Ajutati va Rog Frumos replies: "Why the police came down to the Louvre"
"What is the value of the portrait of Jean Le bon "
The thief has provided false leads to the guards. Find the phrases that express this idea "
"What made it easier to steal the Web Watteau "
' ' that represents I'indifférent ' '
' ' How does the name of the array ' ' MULTUMESC!!!!!
Hope this helps
Hi !!
- Astérix et Obélix sont des caractères dans une bande dessinée.
<span>(Usually we would rather say "personnage" instead of "caractère"
"caractère" means more "personality")
</span>
- Le Rhin, le Danube, la Seine, ce sont des rivières.
- Les Gaulois sont <span></span><span>des chefs romains</span> .
- Le plus connu des Gaulois est <span>Vercingétorix</span>.
- Pourquoi a-t-il été un chef important ?
Il a unifié les tribus gauloises pour combattre les Romains.
- Où est-ce que Vercingétorix est mort ?
à Rome.
- Qui mène les Romains ?
Jules César.
<u>WRITE THE PAST PARTICIPLE FOR THE FOLLOWING VERB INFINITIVE
</u>
<u></u><em>avoir</em> --------------> eu <em> (</em><em>eue, eus, eues)
</em> <em>masc. sing</em> <em>(fem. sing., masc. pl., fem. pl.)</em>
<em>être ---------------> </em>été <em>(invariable)</em>
<em>prendre</em> -----------> pris (<em>prise, pris, prises) (masculin sing. = masculin pl.)</em>
<em>attendre</em><em>------------> </em>attendu <em>(-e, -s, -e</em>s)
<em>parler---------------></em> parlé <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>faire -----------------> </em>fait <em /><em>(-e, -s, -es)
</em><em>mettre</em><em> --------------> </em>mis <em>(-e, mis, -es) (masc.sing. = masc. pl.)</em>
<em>lire ------------------> </em>lu <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>suivre----------------> </em>suivi <em>(-e, -s, -es)</em>
<em>vouloir</em> --------------> voulu <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>vivre</em><em> ----------------> </em>vécu <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>falloir ----------------> </em>fallu <em /><em>(invariable)
</em><u><em /></u><em></em><em>boire </em><em>-----------------> </em>bu <em>(-e, -s, -es)</em>
<em>finir </em><em>-------------------> </em>fini (<em>-e</em>,<em>-s, -es)</em>
<em>dire </em><em>-------------------> </em>dit (<em>-e, -s, -es)</em>
the past participles above are masculine singular. Except "être" & "falloir" which are invariables, they <u><em>sometimes</em></u> agree feminine singular, masculine plural, & feminine plural (in "passé composé" French tense).
<em /><em>exemples =
</em><em />boire = bu (masculin singulier)
bue (féminin sing.)
bus (masculin pluriel)
bues (féminin pluriel)
<u>What "two helping verbs"are used to help form the passé composé</u> ?
They are called "auxilliaire" ------> être & avoir
<em>exemples =
</em>Il <u>a bu </u>de l'eau.
Il <u>est parti</u> (<em>he's gone)</em>
Hope this will help :)
+++++++++++++
Answer:
Voici mon lapin, ma souris, mon oiseau et mes poissons
Explanation:
use ma for a feminin word and mon for a masculin word
Hi,
10.
1- les
2.les
3.des, des, des
Moi je mange des légumes à tous les repas.
2.
Tu aimes le jambon?
Je vais faire des sandwichs. J'ai aussi du saucisson.
Je déteste le saucisson.
C'est vrai? Tu n'aimes pas le saucisson?Moi j'adore le saucisson.
Avec du pain et du beurre.
11.
1. On a des oeufs mais on n'a pas de lait.
2. On a des tomates, mais on n'a pas d'oignons.
3.On a du sel, mais on n'a pas de poivre.
4.On a de l'huile, mais on n'a pas de vinaigre.
5.Elle veut un sandwich au jambon, mais on n'a pas de pain.
6. Tu veux manger du poulet, mais on n'a pas de poulet !
Here is your translation.. Carole met a lovely boy at the cafe.
Sylvain's vacation started yesterday morning.
I left my French book with a friend.
My best friend and I had a problem and we're not talking to each other anymore!
I spent a week in Paris.
