Answer:
MATEO: ¿Qué haces, Antonio?
ANTONIO: Estoy con Olivia. Ella y yo leemos un artículo en un periódico de Ecuador. Se trata de cómo planear un viaje a las islas de Galápago, ¿Y tú?.
MATEO: Yo preparo una presentación para la clase de ecología. Tengo que explicar los efectos de los terremotos. Mi compañero, Sergio, estudia los efectos de los huracanes y va a presentar conmigo.
ANTONIO: ¡Vaya! ¡ustedes aprenden mucho en esa clase!
Explanation:
Following the instructions to conjugate the verbs within the parentheses in the conversation, we must identify the time, person, number and gender to conjugate the verbs in a logical way and that are related to what is being expressed.
Answer:
1. Mis amigas van a ir a correr al parque.
(My friends are going to run at the park.)
2. Yo voy a beber una botella de agua de coco.
(I will drink a bottle of coconut water.)
3. Yo alveces no pienso en leer, despues me acuerdo lo importante que es.
(I sometimes don't think about reading but than I remember how important it is to do so.)
4. Hay muchos estudiantes que les encanta aprender.
(There's many students that love learning.)
5. Yo cuando llamo a mis abuelos en España es muy dificil responder a las preguntas que me hacen.
(When I call my grandparents in Spain it's very hard to answer their questions.)
Answer:
Pairing maria her roommates are good friends
Explanation:
