C)
1) Dormimos ocho horas cada noche.
2) Puedo llegar temprano.
3) No podemos tomar el bus.
4) Después de las clases juego fútbol.
5) Pero hoy no jugamos.
6) Volvemos a casa.
D)
1) Él puede jugar y quiere jugar.
2) Yo también quiero jugar pero no puedo.
3) ¿Por qué no puedo si quiero.
4) Nosotros jugaremos con el equipo de nuestra escuela pero tú no jugarás con tu equipo.¿Por qué?.
5) ¿Por qué no pueden ustedes jugar?¿Es que no queremos?.
I AM FROM SPAIN, <span>I HOPE IT HELPS YOU .</span>
Answer:
1. Los viajeros compran los pasajes. Ellos compran los pasajes.
2. La agente de viajes confirma la reservación. Ella confirma la reservación.
3. El empleado tiene las llaves. Él tiene las llaves.
4. Yo escribo una carta. Yo escribo.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
Answers:
estoy, estás, está, estamos, estáis, estan pronunciando (pronoun changes with the person(s) you are speaking to or about)
Pretty sure it’s in past form
Answer:
Yo guarde un lápiz en mi mochila,pero no lo encontré
