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trasher [3.6K]
3 years ago
10

Bonjour je doit ramplacer dans le texte ci dessous les verbes je doit les reecrire au passer composer puis je doit ramplacer le

vieux peintre wang fo par elle et je doit ramplacer son disciple ling par elle merci par avance
" Le vieux peintre Wang-Fô et son disciple Ling erraient le long des routes du royaume de Han. Ils avançaient lentement, car Wang-Fô s’arrêtait la nuit pour contempler les astres, le jour pour regarder les libellules. (...) Ils étaient pauvres, car Wang-Fô troquait ses peintures contre une ration de bouillie de millet et dédaignait les pièces d’argent. Son disciple Ling, pliant sous le poids d’un sac plein d’esquisses, courbait respectueusement le dos".
French
1 answer:
stealth61 [152]3 years ago
3 0

Bonjour,

Le vieux peintre Wang-Fô et son disciple Ling ont erré  le long des routes du royaume de Han. Ils ont avancé  lentement, car Wang-Fô s’est arrêté la nuit pour contempler les astres, le jour pour regarder les libellules. (...) Ils sont  pauvres, car Wang-Fô a troqué  ses peintures contre une ration de bouillie de millet et  a dédaigné les pièces d’argent. Son disciple Ling, pliant sous le poids d’un sac plein d’esquisses, a courbé respectueusement le dos".

<u> Elle</u><u>  </u>et <u>sa</u> disciple ont erré  le long des routes du royaume de Han.  <u>Elles </u>  ont avancé  lentement, car <u>elle  </u> s’est<u> arrêtée</u> la nuit pour contempler les astres, le jour pour regarder les libellules. (...) <u>Elles</u>  sont  pauvres, car <u>elle</u>   a troqué  ses peintures contre une ration de bouillie de millet et  a dédaigné les pièces d’argent. Sa  disciple, pliant sous le poids d’un sac plein d’esquisses, a courbé respectueusement le dos".

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lisabon 2012 [21]

Answer:

1. Comment

2. Qui

3. Combien de

4. Quelles

5. Pourquoi

6. Comment

7. Pourquoi

8. Quel

9. Quand

10. Où

Explanation:

1. Il est Comment<em>(how)</em>, ton petit ami?

<em>(How is your little friend?)</em>

<em />

- Grand et bland aux yeux bleus.

<em>(Tall and blond with blue eyes.)</em>

<u />

2. Qui<em>(who)</em> va à la piscine avec Nathalie?

<em>(Who is going to the pool with Nathalie?)</em>

<em />

- Marc.

3. Combien de<em>( how many)</em> livres achètes-tu pour tes cours de biologie?

<em>(How many books do you buy for your biology class?)</em>

<em />

- Trois

<em>(Three)</em>

<u />

4. Quelles<em>(which)</em> cousines est-ce que tu rencontres pour dîner?

<em>(Which cousins do you meet for dinner?)</em>

<em />

- Marie et Sandrine

5. Pourquoi<em>(why)</em> est-ce que Pierre ne vient pas avec nous?

<em>(Why does Pierre not come with us?)</em>

<em />

- Parce qu'il est fatigué

<em>(Because he is tired)</em>

<em />

6. Comment<em>(how)</em> est-ce que tu vas en Italie?

<em>(How are you going to Italy?)</em>

<em />

- En avion

<em>(On an airplane)</em>

<em />

7. Pourquoi<em>(why)</em> Monsieur Lautier va-t-il au bureau le samedi?

<em>(Why does Mr. Lautier goes to the office on Saturday?)</em>

<em />

- Parce qu'il a toujours* beaucoup de travail.

<em>(Because he always have a lot of work)</em>

*toujours is always spelled with an s at the end

8. Quel<em>(which)</em> professeur préfères-tu?

<em>(which teacher do you prefer?)</em>

<em />

- Monsieur Chazal.

9. Quand<em>(when)</em> est-ce que nous arrivons à Paris?

<em>(When will we arrive to Paris?)</em>

<em />

- Le 27 Septembre

10. Où*<em>(where)</em> allez-vous skier?

<em>(Where are you going to ski?)</em>

<em />

- Dans les Alpes.

<u></u>

4 0
3 years ago
Read 2 more answers
Les touristes voyagent ......... Lomé au Togo.<br><br>A. au<br>B. du<br>C. à<br>D. en​
KIM [24]
I think it’s the answer C
les touristes voyagent à Lomé au Togo
7 0
3 years ago
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4. Le chien             à son maître. (obey/présent)
alexira [117]

Bonjour,

4. Le chien     <u> obéit  </u>      à son maître. (obey/présent)

5. J'ai prêté mon livre  <u>à Jean.  </u>         . (to Jean)

6. Voici la clé. Je dois   <u>  les    </u>    rendre à mes parents. (it)

6 0
3 years ago
Which answer fits the following sentence: "Léna et Charline sont
Vera_Pavlovna [14]

Answer: Fwa'ze duopa' serih, ingja

Explanation: Mercy' quenta, puoda *Batamachue>

6 0
3 years ago
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Pleaseee help<br><br> I need help writing a 45 second poem in French about c o v I d 1 9
Leya [2.2K]

Answer:

here you go

Explanation:

L’art de perdre n’est pas difficile à maîtriser;

tant de choses semblent remplies d'intention

être perdu que leur perte n'est pas un désastre.

Perdez quelque chose tous les jours. Acceptez l'agitation

de clés de porte perdues, l'heure mal passée.

L’art de perdre n’est pas difficile à maîtriser.

Puis entraînez-vous à perdre plus loin, à perdre plus vite

des lieux, des noms et où vous vouliez dire

voyager. Aucun de ces éléments n'apportera de désastre.

J'ai perdu la montre de ma mère. Et regarde! mon dernier, ou

l'avant-dernier, de trois maisons aimées est allé.

L’art de perdre n’est pas difficile à maîtriser.

J'ai perdu deux villes, jolies. Et, plus vaste,

des royaumes que je possédais, deux rivières, un continent.

Ils me manquent, mais ce n’était pas un désastre.

4 0
3 years ago
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