Hi. Il existe beaucoup d'animaux mais certains ne vivent pas à la ferme tels que :le lion, l' ours, le serpent, l'éléphant, le léopard, le loup ...
The correct Possessive Adjectives in French to fill in each of the given blanks are respectively: <em>"mon, ma, mon, mes, ton, ton, tes, ta, sa, son, ses, son."</em>
<h3>What are the
Possessive Adjectives in
French?</h3>
The possessive adjectives, taking into account the personal pronouns and if it refers to a male, female singular or plural, are respectively:
- <em>Je:</em> mon / ma / mes
- <em>Tu:</em> ton / ta / tes
- <em>Il:</em> son / sa / ses
- <em>Elle: </em>son / sa / ses
- <em>On:</em> son / sa / ses
- <em>Nous:</em> notre / notre / nos
- <em>Vous:</em> votre / votre / vos
- <em>Ils/Elles:</em> leur / leur / leurs
To identify the appropriate possessive adjective in each case, you must identify the noun in the sentence, also its gender and number, and finally use the corresponding possessive adjective with the help of the guide above.
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#SPJ1
<h3>Bonsoir</h3>
- Comment t'appelles-tu ? <em>(whats ur name)
</em>-- John - Qui est le directeur de ton école ? <em>(who is director of ur school ?)
</em>-- le direction - Est-ce que nous avons un test ? <em>(Do we have a test ?)
</em>-- mardi - Combien de frères est-ce que tu as ? <em>(How much brothers do u got ?)
</em>-- 2 - Où sont les cahiers ? <em>(Where are notebooks ?)
</em>-- sur la table - Qu'est-ce qu'il y a derrière la porte ?<em> (What is behind the door ?)
</em>-- une chaise - As-tu une sœur* ? (Do you get a sister ?)
-- Oui - Qui est dans le bureau ? <em>(Who is in the office ?)
</em>-- le direction - Combien d'étudiant [...] Gordon Graydon ?<em> (How much students ?)</em>
-- 425 - Quel temps fait-il ? (Whats the weather ?)
-- il neige - Quel âge as-tu ?<em> (How old are u ?)</em>
-- 12 ans - Quelle heure est-il ? <em>(What time is it ?)
</em>-- 15 heures - Est-ce que tu as froid ? <em>(Are you cold ?)
</em>-- oui, j'ai froid - Comment vas-tu ? <em>(How are you ?)
</em>-- Comme ci, comme ça - C'est combien<em> (How much is it ?)
</em>-- 25$ - Pourquoi... ? <em>(Why ?)</em>
-- Parce que <em>(because)</em> - Où ? <em>(Where ?)
</em>-- à Brampton - Quand ? <em>(When ?)
</em>-- mardi - De quelle couleur est le t-shirt ? <em>(What is the t-shirt's color ?)
</em>-- noir - C'est à qui ? <em>(Whose is this ?)
</em>-- c'est à moi
<h2>Notes</h2>
"c'est à moi" is present twice but it should only be used once.
Conversely, "le directeur" is present only once but must be used twice.
*Sœur, your teacher wrote "soeur" but it's wrong, it's sœur with œ, like:
- cœur (hearth)
- mœurs (manners)
- vœux (wishes)
- nœud (node)
- bœuf (beef)
- œuvre (artwork)
- œil (eye)
- and some more...
<h3>Bonne soirée ;)</h3>
Bonjour
Est-ce que tu prépares <u>le gâteau</u> ?
Oui, je le prépare.
☺☺☺