A. Las empandas (which by definition are a Spanish or Latin American pastry turnover filled with a variety of savory ingredients that are baked or fried.)
Answer:
Explanation:
Cuando yo <u>me acuesto</u>, yo <u>me duermo</u> enseguida.Cada noche yo <u>duermo</u> ocho horas. yo <u>me acuesto</u> a las once y <u>me levanto</u> a las siete de la mañana. Cuando yo <u>me desperto</u> <u>me levanto</u> enseguida. Pero cuando mi hermano <u>se despierta</u>, el no <u>se levanta</u> en seguida. El pasa horas escuchando musica en la cama. Asi el duerme solamente unas seis horas.
<em>There hope it helps!! ˋ( ° ▽、° ) (☞ﾟヮﾟ)☞</em>
<em>please give me brainlist!! ty and have a good day/night!!! :) </em>
“La villa era la casa de los Kuna.”
The verb is “Was” Imperfect tense for a description.
Answer:
En época de pandemia la escuela debería implementar una serie de estrategias para prevenir y detectar el maltrato infantil mediante la virtualidad. En principio, realizar charlas y debates con las familias de los niños para analizar la situación de ellos en sus casas, la adaptación de las clases presenciales a clases virtuales y, al mismo tiempo, para detectar problemáticas.
Con los niños se pueden implementar estrategias mediante psicopedagogos en donde los niños tengan que hablar sobre su situación en casa y cómo los está afectando la pandemia. Debido a que son niños, esto se suele realizar mediante dibujos y otras actividades recreativas o artísticas. Los docentes son quienes deben estar atentos cuando tienen contacto con los niños y en caso de detectar que alguno de ellos puede estar en una situación de maltrato infantil, advertir al resto del equipo de trabajo para que se pueda ayudarlo.
Explanation:
Las estrategias que toman las escuelas frente al maltrato infantil en época de pandemia y pos pandemia son diferentes a las que se tomarían en un contexto tradicional porque el niño toma las clases desde su casa, lo que puede llevar a que no quiera hablar por estar en el lugar donde sufre maltrato, es por eso que las escuelas deben hacer hincapié en la prevención y estar en contacto con las familias y los niños por medio de la virtualidad, para detectar cualquier indicio de que los niños están sufriendo maltrato.
