That’s a good question. I think it is just a matter of culture and educational beliefs. Maybe it is due to a higher level of understanding in that ‘other country’?
1. écris / lis
2. écrit / lit
3. écrivons / lisons
4. écrit / lit
5. écrivons / lisons
6. Lire / Écrire
7. écrit / lit
8. écrivent / lisent
Salut
j’ai 67 ans
j’aime la vie
je déteste l’araignée
je regarde harry potter
j’aime harry potter
Bonjour
MODÈLE
Les Martin <u>pensaient</u> que la technologie <u>était</u> importante. (rêver) Ils <u>rêvaient</u> d'acheter un nouveau portable.
<em>The second verb has to be in the same tense as in the first sentence ("présent" or "passé composé") In the "modèle", it was "imparfait"...</em>
<em />
Je <u>prépare</u> bien mon cours de maths. J'évite de rater mon examen.
Nous <u>avons</u> plusieurs cadeaux à acheter. Nous espérons aller au centre commercial cet après-midi.
Paul<u> a voulu</u> mettre quelques chansons sur son ordinateur. Il a décidé de les télécharger.
Sandra <u>a passé</u> ses vacances à Grenoble. Elle a appris à faire du ski.
J'<u>ai </u>beaucoup de choses à faire ce week-end. Est-ce que tu m'aides à faire la vaisselle ?
Océane et Marine <u>ont</u> besoin d'argent. Mais elles détestent travailler.
hope this helps ☺☺☺
<em />