3. forte which is strong in english
Bonjour
<em>Your plane is at 18:40</em>
<em />
18:40 = 6:40 p.m.
-
6: 40 a.m. = 6:40
6:40 p.m. = 18:40
7:40 a.m. = 7:40
8:40 p.m. = 20:40
-
EXPLANATION
time goes from 1 to noon <em>(une heure --> midi) </em>in the morning
then past noon , from 13 to 23 <em>(treize --> vingt-trois)</em> and "minuit<em> (midnight)</em>
<em />
☺☺☺
translating 1-6 :)
1.she lives in a house
2.we watch a french film
3. you speak with the teacher
4. Sophie listens to jazz
5. the like language classes
6.You find Marc at the restaurant U. <u>( not sure about number 6)</u>
<em>Bonjour !</em>
<em />
<em />
QUESTION 9
L'expression arriver à l'heure veut dire....
<em>- to arrive on time</em>
<em />
<em />
QUESTION 10
En France, pour recevoir des bonnes notes, il faut faire beaucoup de travail dans les classes.
<em>- True</em>
<em />
<em />
QUESTION 11
Utilise la forme correcte du verbe pour la phrase que tu vois:
<em>La prof veut que </em>nous "parlions" <em>le français en classe. (parler)</em>
<em />
<em />
<em />
QUESTION 12
Finis cette phrase....
<em>Mes amis veulent que je joue au foot avec eux.</em>
<em />
<em />
QUESTION 13
Utilise la forme correcte du verbe pour la phrase que tu vois:
<em>Il faut que </em>nous "ayons" <em>des bonnes notes. </em>
<em />
<em />
QUESTION 14
Remplace les noms avec des pronoms:
Je donne le roman à ma mère.
<em>Je le lui donne.</em>
<em />
<em />
<em />
QUESTION 15
Remplace les noms avec des pronoms.
Il va au théâtre.
<em>Il y va.</em>
<em />
<em />
QUESTION 16
Utilise la forme correcte du verbe pour la phrase que tu vois:
<em>Mon père insiste pour que je "fasse" les devoirs. (faire)</em>
