Answer:
1. Sergio García sabe jugar al golf.
2. Juanes y Carlos Vives conocen a Shakira.
3. Los colombianos saben bailar el vallenato.
4. Yo no conozco al presidente de Colombia.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.
Answer:
1. (1:00 a.m.) Es la una de la mañana.
2. (2:50 a.m.) Son las tres menos diez de la mañana.
3. (4:15 p.m.) Son las cuatro y cuarto de la tarde.
4. (8:30 p.m.) Son las ocho y media de la noche.
5. (9:15 a.m.) Son las nueve y quince de la mañana.
7. (6:00 a.m.) Son las seis de la mañana.
8. (4:05 p.m.) Son las cuatro y cinco de la tarde.
10. (2:15 a.m.) Son las dos y cuarto de la mañana.
11. (3:45 a.m.) Son las cuatro menos quince de la mañana.
12. (1:25 p.m.) Es la una y veinticinco de la tarde.
13. (6:50 a.m.) Son las siete menos diez de la mañana.
14. (10:40 p.m.) Son las once menos veinte de la noche.
ellos << Spanish English>> Them
Answer:
Cierto.
Explanation:
In the second line it says that <em>queria su palacio y el </em><em>oro </em>(That he wanted the castle and the gold.)
