Timeline on the evolution of operating systems
Answer:
PABLO: Óscar, voy al centro ahora.
ÓSCAR: ¿A qué hora piensas volver? El partido de fútbol empieza a las dos.
PABLO: Vuelvo a la una. Quiero ver el partido.
ÓSCAR: ¿Recuerdas que nuestro equipo es muy bueno? ¡Podemos ganar!
PABLO: No, pienso que va a perder. Los jugadores de Guadalajara son salvajes cuando juegan.
Explanation:
To complete the previous conversation, using the verbs in parentheses, we must identify the narrator, the gender, the number and the time indicated by each sentence as the first step. This is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that they have concordance with what is being expressed.
Okayyyyyyyyyyyyyyyyyyy thx for the points lol I think u meant to reply to a question lol
Answer:
El niño se fue cruzando por el puente montado en bicicleta, y el ya está llegando a su escuela. El niño tiene que ir a clases antes de las 8:00am o si no, va estar tarde.