Yo tengo que entregar el papel hoy.
Yo tenía que estudiar para el examen.
Yo voy a aprender a hablar español.
Ella fue a trabajar en la tienda.
El tenía que buscar su teléfono.
Ella tenía que escuchar su canción.
Nosotros vamos aprender muchas cosas.
Nosotros tenemos que dibujar un caro.
Nosotros vamos a mirar la nueva película.
Answer:
1. Selecciónelo
2. Léalo
3. Entiéndalo
4. Escriba
5. Haga
5. Hable
6. Describa
7. Dé
Explanation: I hope this helps. :)
Answer:
NEGRITAS
Sirven para resaltar títulos, subtítulos y otras expresiones, como las preguntas realizadas, los nombres propios (si es que es importante memorizarlos).
CURSIVAS
Sirven para expresar títulos de libros, películas u otras obras artísticas. A veces las preguntas se escriben con esta forma de letra para diferenciarlas de las respuestas, o viceversa.
LETRAS, NOMBRES, INICIALES
En algunos textos se utilizan letras para señalar a los participantes; por ejemplo: E para “entrevistador”, I para “informante”.
O se pueden poner los nombres de entrevistado y entrevistador.
O las letras iniciales de sus nombres.
GUIÓN LARGO (o pleca) __
Que significa “turno nuevo en el diálogo”.
Si en la introducción de la entrevista se identifica suficientemente a los participantes, simplemente se pone un guión largo al inicio de cada intervención.
COMILLAS DOBLES “”
Las palabras entrecomilladas se entienden como expresadas por una persona distinta de quien habla.
Explanation:
Answer:
creando un producto innovador.
Explanation: