A. Je suis plus grande que toi.
Gabrielle is telling Marguerite that she’s taller than her, and in french because we assume that Gabrielle is a girl we add an “e” to the end of grand(e) to make it féminin. If it’s a boy we say grand.
Hope that helps :)
1) Merci beaucoup. J'ai besoin de ce argent pour acheter une nouvelle voiture.
2) Zut. Je n'ai pas bien fais sur mon éxamen des maths. Qu'est-ce que je peux faire pour bien faire la prochaine fois?
3) Maman, jes suis désolé. Qu'est-ce que je peux faire pour t'aider? Est-ce que tu veux un bol de soupe chaude?
4) Oui, je peux jouer dans la neige après l'ecole. Je peux faire des anges de neiges et des igloo.
5) Mais maman, pourquoi est-ce qu'on mange des epinards pour le souper ce soir? Tu sais que je n'aime pas ça.
6) Mais (name), je suis désolé. On peut aller chercher de la glace si tu veux. On peux faire qu'est-ce que tu veux pour le reste de la semaine.
7) J'ai seulement un B en maths! Je travails très fort. Je vais rester après l'ecole pour avoir de l'aide. Je vais aussi faire tout mais devoir.
I may have made a few mistakes, but here you go.
Hope this helps!
Answer:
...au début de quelle nouvelle ?
Explanation:
Hello !
≡ 4
a.
2. Il est<u> allé</u> à la gare à vélo.
3. Le train est <u>entré</u> en gare.
4. Kévin est <u>monté</u> dans le train.
5. Le train est<u> parti </u>à dix heures quarante.
6. Vingt minutes après, le train est <u>tombé</u> en panne.
7. Kévin est <u>resté</u> dans le train pendant trente minutes.
8. Une heure plus tard, le train est <u>arrivé</u> à la gare de Saint-Julien.
9. Kévin est <u>descendu</u> du train.
10. Il est<u> arrivé </u>au stade trente minutes après.
b.
1. Il est arrivé au stade à 13 heures.
2. Oui, Kévin est arrivé avant le match.
3. Le voyage a duré 1h50.
<em>× × i hope i helped you ! × ×</em>