Answer:
1. Lucy y Lee Hung son de Pekín. Son chinas.
2.Pierre y Marie Lebrun son de Montreal. Son canadienses.
3.Luigi Mazzini es de Roma. Es italiano
4.Elizabeth Mitchell es de Londres. Es inglesa.
5.Roberto Morales es de Madrid. Es español.
6.Andrés y Patricia Padilla son de La Habana. Son cubanos.
7.Paula y Cecilia Robles son de San José. Son costaricenses.
8.Arnold Schmidt es de Berlín. Es aleman.
9.Antoinette y Marie Valois son de París. Son franceses.
10.Marta Zedillo es de Guadalajara. Es mexicana.
Explanation:
In Spanish, the city and country of origin are proper nouns, so they start with a capital letter. Nationalities are adjectives, so they change according to the gender and number (singular and plural) of the subject. For a singular male, the letter -o should be placed at the end of the nationality, or an -a for a singular feminine noun. Some nationalities are neuter, they have a single form for both men or women, like canadiense.
Answer:
Option D is correct
Explanation:
This policies was to bring about reform in their governing system that would facilitate democratic dispensation across the state and emancipate the population from the jaws of communism which doesn't give the people opportunity of choice.
Prima zi de școală în clasa întâi
Cu toți cred că ne amintim prima zi de școală în care ne-am făcut prieteni noi și aveam emoții că poate nu ne-ar place sau că mama nu va mai fi lângă noi toată ziua și locul ei va fi luat de doamna învățătoare , care era o femeie înaltă , tânără și foarte iubitoare care radia încontinuu de fericire . Aceea zi de toamnă în care călcam cu pași mărunți spre poarta școlii pe covorul ruginiu de frunze cu un buchet mai mare decât noi în mănuțe , care urma să fie dăruit la prima noastră întâlnire cu doamna învățătoare . Prima zi cea mai frumoasă ,mai strălucitoare și mai luminoasă zi de până atunci . Colegi noi , oameni noi , lucruri noi toate care stăteau să fie descoperite încet nu se grăbeau însă noi o făceam , eram curioși să aflăm ce e dincolo de ușa crem de lemn și ce vom învăța de acolo pentru mult timp .
Answer:Oralism deprived Deaf children of both signed language and written language in favor of a system that never really worked, and didn't stop until it was too late for those children.
Explanation: