A) Los pasajeros facturan las maletas.
B) Yo tomo el vuelo número 183 para los Estado Unidos.
C) Tenemos que esperar en la fila antes de subir al avión.
D) Pasa por la puerta del embarque para entrar en el avión.
E) Si es un vuelo internacional, pasamor por la aduana con los pasaportes.
F) Es un vuelo directo, no tiene escala.
G) Mi vuelo a Nueva York dura cuatro horas.
H) Yo me acomodo en mi asineto del avión.
I) El pasaporte es un documento importante del aeropuerto.
J) Los aviones salen del aeropuerto.
Answer:
1. Juan <u>puede </u>cocinar muy bien.
2. Nosotros <u>servimos </u>mucha comida en la fiesta.
3. ¿Tú <u>prefieres </u>almorzar en casa o en un restaurante?
4. Yo <u>quiero </u>empezar la fiesta.
5. La fiesta <u>empieza </u>a las nueve.
6. Los niños <u>cierran </u>la puerta y
7. <u>duermen </u>durante la fiesta.
8. Nosotros <u>podemos </u>bailar en la fiesta.
9. Yo <u>encontré </u>a muchos amigos en la fiesta.
10. Tú <u>pides </u>mucha comida en el restaurante.
Explanation:
Answer: Si te desmayas por dulces susurros en francés, italiano o español, no estás solo. Pero mientras que aprender a hablar un idioma famoso por su romance puede aumentar su atractivo sexual, la razón de su preferencia de un vernáculo sobre otro puede tener poco que ver con la forma en que los sonidos salen de la punta de la lengua.
El emperador romano poliglota Carlos V declaró: «Hablo español a Dios, italiano a las mujeres, francés a hombres y alemán a mi caballo». Aunque los puntos de vista del gobernante del siglo XVI todavía pueden mantenerse fieles a algunos de hoy, su opinión poco halagüeña de este último idioma es más probable que no sea influenciada por el poder y el estado del país en ese momento que el tono de sus hablantes.
Los sociolingüístas creen que el atractivo de un idioma está determinado por la forma en que vemos positivamente a un grupo particular de personas que comparten una perspectiva cultural.
Según la Dra. Vineeta Chand de la Universidad de Essex, si tenemos una percepción positiva de una comunidad en particular, tendemos a tener opiniones igualmente positivas de la lengua en la que hablan.
El valor lingüístico y el atractivo son, según ella, vinculados al prestigio del orador. En otras palabras, las ventajas socioeconómicas y de movilidad que ofrece el lenguaje.
1. A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.B
7.A
8.B
9.A
10.B
