Apagué el radio a las diez de la noche
La mochila es de roberto.
3. Hijole it’s usually slang and translation to English is wow or dang
Hi! ♡
Answer:
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- Uds. <u>estudian </u>biología con unos amigos.
- Una estudiante <u>lleva </u>ropa nueva.
- Rosita <u>necesita </u>un bolígrafo en la clase de inglés.
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<h3><u>SpanishGirl</u> ಌ - Greetings!</h3>
Answer:
1. Mis amigos esperan que yo escriba todo el informe.
2. Mi padre quiere que yo aprenda español.
3. Ojala que el profesor haya llegado con buen humor.
4. Te sugiero que estudies mucho para el examen.
5. Siento no haber ido a la fiesta ayer.
6. Temo que este verano mi familia y yo no viajemos a ningún lado.
7. Yo quiero que mis amigos se diviertan mucho en las vacaciones.
8. Me alegro de haber ganado el partido.
9. Yo te pido que cuides a mi perro mientras no estoy en casa.
10. Temo no haber completado todo el ejercicio de matemáticas.
Explanation:
To complete the previous sentences, we must identify the narrator, the gender, the number and the time indicated by each sentence as the first step. This is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.