5. Va a
6.vamos
7.Vamos a
8.Va a ir a
Answer:
1. (c.) debe que lavarlos
2. (c.) deben que quitar el polvo.
3. (d.) debo que limpiar la cocina.
4. (b.) Hay que decorar la casa antes de una fiesta sorpresa
5. (b.) Para Navidad, hay que envolver los regalos
6. (d.) Tenemos que fregar
7. (c.) tienes que cortar el césped
8. (d.) Ustedes acaban de lavar la ropa
9. ( c.) ¿Acabas de pasar la aspiradora?
10. (b.) Yo le doy globos a mi hermana para su cumpleaños
11. (a.) Pongo
12. (c.) traigo
13. (b.) digo
14. (a.) Pon las decoraciones en la pared
15. (a.) Limpia el baño
16. (b.) Ve a tu dormitorio
17. (d.) Se un buen estudiante
18. (d.) Busca los en el centro comercial
There:)
1. hoy es Deciembre 7 del 2018, 2. mi cumpleaños es el Once de Noviembre, 3. yo salgo de vacaciones el primero de Enero. 4. Te gusta el español?
Clarification:
I found the instructions for the exercise and the audio description needed to complete it: Listen to Professor Morales talk about her Spanish classroom, then indicate with sí or no whether she mentions the items listed.
"¿Qué hay en mi clase de español? ¡Muchas cosas! Hay una puerta y cinco ventanas. Hay una pizarra con tiza. Hay muchos escritorios para los estudiantes. En los escritorios de los estudiantes hay libros y plumas. En la mesa de la profesora hay papel. Hay un mapa y un reloj en la clase también."
Answer:
1. Sí
2. Sí
3. Sí
4. No
5. Sí
6. Sí
7. No
8. Sí
9. Sí
10. No
11. Sí
12. Sí
Explanation:
To complete this exercise, you have to read the description given and realize if the objects in the list are mentioned or not. This is <u>classroom related vocabulary.</u>
The translation of the objects mentioned is: puerta/door, ventanas/windows, pizarra/blackboard, tiza/chalk, escritorios/desks, sillas/chairs, libros/books, plumas/pens, mochilas/bags, papel/paper, reloj/watch.
