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Brilliant_brown [7]
3 years ago
14

Someone please let me know the answer ​

Mathematics
1 answer:
erastova [34]3 years ago
3 0

Answer:

The answer is 30°

Step-by-step explanation:

when \:  \:   \sqrt{3}  \sin( \alpha )  -  \cos( \alpha )  = 0 \\  \sqrt{3}   \sin( \alpha )  =  \cos( \alpha )  \\ multiply \: by \:  \frac{1}{ \sqrt{3}  \cos( \alpha ) }  \\ then \\  \frac{ \sin( \alpha ) }{ \cos( \alpha ) }  =  \frac{1}{ \sqrt{3} }  \\  \tan( \alpha )  =  \frac{1}{ \sqrt{3} }  \\ then \:  \alpha  = 30

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Who ever helps get branliest.​
andrew11 [14]

Answer:

c ?

Step-by-step explanation:

4 0
3 years ago
Read 2 more answers
12.) Find the x-intercept and y intercept of the following equation.<br> 9x + 6y = -36
Alik [6]

Answer:

<em>T</em><em>h</em><em>e</em><em>v</em><em>a</em><em>l</em><em>u</em><em>e</em><em> </em><em>o</em><em>f</em><em> </em><em>x</em><em>-</em><em>i</em><em>n</em><em>t</em><em>e</em><em>r</em><em>c</em><em>e</em><em>p</em><em>t</em><em> </em><em>i</em><em>s</em><em> </em><em>0</em>

<em>a</em><em>n</em><em>d</em><em> </em><em>y</em><em> </em><em>i</em><em>n</em><em>t</em><em>e</em><em>r</em><em>c</em><em>e</em><em>p</em><em>t</em><em> </em><em>i</em><em>s</em><em>-</em><em>6</em><em>.</em>

Step-by-step explanation:

here,9x+6y=-36

9x = -36 - 6y

x=(-36 -6y)/9

x=(-12-2y)/9.........(i)

putting value of x in question

9[(-12-2y)/9]+6y=-36

-12-2y+6y= -36

-12+4y= -36

4y=-24

y=<em>-</em><em>6</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>p</em><em>u</em><em>t</em><em>i</em><em>n</em><em>g</em><em> </em><em>v</em><em>a</em><em>l</em><em>u</em><em>e</em><em> </em><em>o</em><em>f</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>i</em><em>n</em><em> </em><em>e</em><em>q</em><em>u</em><em>a</em><em>t</em><em>i</em><em>o</em><em>n</em><em> </em><em>(</em><em>i</em><em>)</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>x</em><em>=</em><em>(</em><em>-</em><em>1</em><em>2</em><em>-</em><em>2</em><em>y</em><em>)</em><em>/</em><em>9</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>x</em><em>=</em><em>(</em><em>-</em><em>1</em><em>2</em><em>-</em><em>2</em><em>×</em><em>-</em><em>6</em><em>)</em><em>/</em><em>9</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>x</em><em>=</em><em>0</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>I</em><em> </em><em>h</em><em>a</em><em>v</em><em>e</em><em> </em><em>d</em><em>o</em><em>n</em><em>e</em><em> </em><em>y</em><em>o</em><em>u</em><em>r</em><em> </em><em>t</em><em>a</em><em>s</em><em>k</em><em>.</em><em> </em><em>B</em><em>u</em><em>t</em><em> </em><em>i</em><em> </em><em>t</em><em>h</em><em>i</em><em>n</em><em>k</em><em> </em><em>i</em><em>t</em><em> </em><em>w</em><em>i</em><em>l</em><em>l</em><em> </em><em>h</em><em>e</em><em>l</em><em>p</em><em> </em><em>y</em><em>o</em><em>u</em><em>.</em><em> </em><em>i</em><em>f</em><em> </em><em>i</em><em>t</em><em> </em><em>h</em><em>e</em><em>l</em><em>p</em><em>s</em><em> </em><em>p</em><em>l</em><em>e</em><em>a</em><em>s</em><em>e</em><em> </em><em>m</em><em>y</em><em> </em><em>a</em><em>n</em><em>s</em><em>w</em><em>e</em><em>r</em><em> </em><em>a</em><em>s</em><em> </em><em>b</em><em>r</em><em>a</em><em>i</em><em>n</em><em>l</em><em>i</em><em>e</em><em>s</em><em>t</em><em> </em><em>a</em><em>n</em><em>s</em><em>w</em><em>e</em><em>r</em><em>.</em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>p</em><em>l</em><em>e</em><em>a</em><em>s</em><em>e</em><em> </em><em>d</em><em>o</em><em> </em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em> </em><em>f</em><em>o</em><em>r</em><em> </em><em>m</em><em>y</em><em> </em><em>h</em><em>a</em><em>r</em><em>d</em><em> </em><em>w</em><em>o</em><em>r</em><em>k</em><em>.</em>

4 0
3 years ago
What are the factors of
Veronika [31]

Step 1: Trying to factor as a Difference of Squares:

Factoring:  x²⁰⁰² - 1

Theory : A difference of two perfect squares,  A² - B²  can be factored into  (A+B) • (A-B)

Proof :  (A+B) • (A-B) =

A² - AB + BA - B² =

A²  - AB + AB - B²

 A² - B²

Note :  AB = BA is the commutative property of multiplication.

Note :  - AB + AB equals zero and is therefore eliminated from the expression.

Check : 1 is the square of 1

Check: x²⁰⁰²  is the square of  x¹⁰⁰¹

Factorization is :       (x¹⁰⁰¹ + 1) × (x¹⁰⁰¹ - 1)

7 0
2 years ago
6v+12b=504<br> 2v+5b=204
ss7ja [257]

Answer:

Step-by-step explanation:

6v + 12b = 504       eq1

2v +  5b = 204        eq2

6v +  15b = 612       eq2  times 3    

0     -3b   = 504 - 612        subtraction of the two bolded eqs

         -3b  =  -108                solve for b

            b  =    36

    Another way to solve the problem

6v + 12b = 504        I would eliminate the v term by multiplying the bottom

2v +  5b = 204        equation by -3 on BOTH sides and then add the two eqs

   2v +  5b  = 204

-3(2v +  5b) = -3(204)

 -6v  -  15b  =  -612

   

6v  + 12b  =   504

-6v  -  15b  =  -612            add the like terms

(6v + (-6v)) + (12b + (-15b)  =  504 + (-612)

(6v -6v)) + (12b - 15b)  =  504 - 612)

    0       +         -3b     =    - 108            solve for b   divide both sides by -3

                           b   =  -108/-3

                             b =  36                  

use eq   2v +  5b = 204       to solve for v       and knowing b = 36

        2v +  5b = 204      b=36

        2v +  5(36)  = 204                 substract 5 times 36 from both sides

                 2v   =   204 - 180

                    v  =    24 / 2

                    v  =  12

NOW CHECK the values for b and v using the OTHER eq

       6v      +     12b      =    504

       6(12)   +   12(36)    =    504

         72    +     432      =    504

                        504      =    504           IT CHECKS

4 0
3 years ago
Interval does h have a negative average of change
NikAS [45]

The average rate of change over some interval [a, b] is equal to the slope of the secant line from (a, h(a)) to (b, h(b)).

h(t) is a quadratic function, so its graph is a parabola, and in particular it's one that has a minimum of -4 when t = 2.

The secant line over an interval [a, b] will have a negative slope if the distance from a to 2 is larger than the distance from b to 2.

(A) If a = 4 and b = 5, then |a - 2| = 2 and |b - 2| = 3, so the slope and hence average rate of change is positive.

(B) If a = -1 and b = 5, then |a - 2| = 3 and |b - 2| = 3, so this ARoC is zero.

(C) If a = 0 and b = 4, then |a - 2| = 2 and |b - 2| = 2, so this ARoC is also zero.

(D) If a = -1 and b = 4, then |a - 2| = 3 and |b - 2| = 2, so this ARoC is negative.

8 0
2 years ago
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