Answer:
Doña Rosa: ¡Chicos! Ya es tarde. Ayudadme con los quehaceres. Hay mucho por hacer. Manuel: Ahora mismo (Right now), señora. Alberto, ven conmigo para lavar los platos. Alberto:<em> </em><em>Dame</em> un minuto. Tengo que terminar la tarea. Manuel: Alberto, termina la tarea después. La señora necesita nuestra ayuda ahora. Alberto: ¿No me oyes, Manuel? ten paciencia. ¿No puedes esperar dos minutos? Manuel: En dos minutos entonces. Te espero en el comedor. Alberto: Muy bien. Haz la mesa y te ayudo en la cocina con los platos. Francisco: Manuel, ¿necesitas ayuda? Manuel: ¡Sí! Gracias. Pon los platos en el lavaplatos y luego Haz las plantas del patio. Antes de empezar, 8. a Alberto.Él no tiene ganas de ayudar hoy.
comllo=ate (make sure you add ~ on top of the ll in comllo)
The friends ate in the school cafiteria.
Answer:
Explanation:
contar: cuento
mostrar: muestro
costar: cuesta
recordar: recuerdo
Direction
encontrar: encuentro
almorzar: almuerzo
volar: vuelo
1. Yo
volver: vuelvo
poder: puedo
dormir: duermo
2. Clara y 3. Kevin tienen un examen
4. Pepe y Rosita recuerdan mi nombre.
5. Javier regresa a la clase con una sonrisa (smile)
6. Isabel dice, "Yo no puedo dormir"
7. Los chicos muestran la presentación.
8. Nosotros no podemos encontrar el libro.
9. Emilia y Maribel cuentan muy rápido
Answer:
En este pasaje, habla de cómo comenzó la civilización inca. En una de las leyendas, el dios sol, Inti, envió a su hijo Manco Capac a la tierra y enseñó a la gente cómo cuidar la tierra. La expansión de su imperio no comenzó hasta 1438 cuando Pachacuti estaba al mando. Finalmente, en 1532, llegó Pizzaro mientras los incanos estaban en medio de una guerra civil. Luego pudo derrotar a los incas, provocando la caída de su imperio.
Explanation:
im not sure how good this is and you might wanna reword this a bit because this is exactly what i put but i hope this helps!!
Answer:
1. Antonio prefiere jugo de naranja
2. Antonino pide
Explanation:
I can help but I need a picture of the whole page
