Here's some tips about formal language:
1. Usually, it's best to replace abbreviations with their original word. For example, if you wanted to say "it's", you'd say "it is".
2. Use vocabulary words that are more descriptive. This doesn't nessesarily mean more complicated words. For example, if you were to say "Jellyfish can live without causing harm to people", instead of "live", you could say "thrive".
3. This is just a Grammar mistake - "jellyfishes" isn't a word, but "jellyfish" is (just like "fishes" isn't a word).
Hope this helps!
Answer:
1.Mon chien est devant la maison 2. Mon dictionnaire est dans le bureau 3. Mon ordinateur est sur le bureau 4. La corbeille a papiers est à côté du bureau 5. La bibliothèque est près de l’université 6. Le Lycée est loin de l’université 7. La télévisión est entre la fenêtre est le bureau 8. Le stylo est dans mon sac à dos
Explanation:
1.Mon chien est devant la maison 2. Mon dictionnaire est dans le bureau 3. Mon ordinateur est sur le bureau 4. La corbeille a papiers est à côté du bureau 5. La bibliothèque est près de l’université 6. Le Lycée est loin de l’université 7. La télévisión est entre la fenêtre est le bureau 8. Le stylo est dans mon sac à dos
The represent that the shape of the wall was a portent.
Answer:
Short: pull, pool, shoe
long: woman, school, glue
Explanation: