Answer:
1. Tú compraste demasiado.
2. Miguel no habló en voz alta.
3. Yo no preparé nada.
4. Ellos no bailaron mucho.
5. Tu terminaste pronto.
6. Usted cantó muy bien.
Explanation:
Changing verbs from present tense to preterite
Answer:
1. Me voy de paseo junto al río en una bicicleta prestada.
2. Julián y yo tenemos las maletas abiertas por toda la sala.
3. Tu sobrino te regaló un barco hecho de papel de periódico.
4. A la abuela de Gabriela le gusta recibir cartas escritas a mano.
5. Para protegerse del sol, Rosa tiene un sombrero puesto.
6. Lisa y David tienen bastante dinero ahorrado en el banco.
7. Hay varios abrigos de invierno guardados en el armario.
8. En Perú se descubrieron varias ciudades perdidas cerca de Cuzco.
9. Natalia, José y Francisco son mis amigos preferidos.
10. Miguel no puede caminar porque tiene el tobillo torcido.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
Answer:
The Zamoras are a fictional family with an unusual situation. The mother is struggling with her son's addiction, and the father has been unemployed for months. They live in a poor city that is facing gang violence and the school system is barely functioning.
Maybe we should turn to Matthew Green for some answers on how to save the Zamora’s from their financial troubles.
Ropa: blusa, falda, camisa
colores: rojo, azul, morado
fruta: fresa, uva, sandía
vegetales: zanahoria, ejote, elote
America del sur- Calameo America meridoneal
Las vicuñas: Una especie de mamifero artiodactilo era mas bien usado por los reinos mayas, (Los mayas ocupaban lo que hoy es: belice, honduras, Guatemala y la península de mexico) y aun tenemos algunas palabras de los mayas, los aztecas e incluso los incas como por ejemplo *Choclo*
Esto esta resumido y responde todo c: suerte