Answer:
MARTA: Hola, chicos. ¿Vamos al centro de la cuidad? ¿Qué están haciendo ustedes?.
JORGE: Hola Marta. Ahora nosotros estamos en la biblioteca de la universidad. Estamos hablando con el tutor porque nosotros no entendemos la tarea de inglés.Más tarde vamos a comer en el restaurante. ¿Tú quieres venir con nosotros?.
MARTA: Yo se hablar inglés y puedo ayudarlos. ¿Como se llama el restaurante?.
JORGE: El restaurante se llama El tío. ¿Tú conoces el restaurante?
MARTA: Sí. Voy a ir a mi casa primero y los veo más tarde.
JORGE: Por la noche hay una película interesante también. La película empieza a las 6 de la tarde. Yo tengo un boleto extra. Nosotros conocemos al director. Él es de Perú. Él es muy interesante, inteligente y guapo.
MARTA: Si yo no tengo sueño, yo voy con ustedes.
JORGE: ¡Genial! Nos vemos en El Tío a las 2 de la tarde. Nosotros estaremos contentos si vienes.
Explanation:
Following the instructions, to complete the conversation with the verbs in the parentheses, we must identify the narrator, the number, the gender in each sentence so that we will successfully conjugate the verb and that it is consistent with what is being expressed in the context of the conversation.
Numbers / Sounds
Uno: 1. Uno
Dos: 2 Dos
Tres: 3. Trez
Cuatro: 4 Kuatro
Cinco: 5. Sinko
Seis: 6. Seis
Siete: 7. Siete
Ocho: 8. Ocho
Nueve: 9 Nueve
Diez: 10. Dies
Once: 11. Ownse
Doce: 12. Dose
Trece: 13. Trese
Catorce: 14 Katrose
Quince: 15 Kinse
Hope this helped:):)
That question isn't Spanish.
It is the last one because the other ones do not say she is going to
Answer:
Mi amigo tiene tres libretas
El dlccionario está cerca de los libros
?Tú eres trabajador o perezoso?
Los profesores tienen muchos estudiantes
