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mihalych1998 [28]
3 years ago
12

¿Qué estrategias aplicaron para solucionar dificultades antes, durante, y después del juego practicado?

Spanish
1 answer:
Daniel [21]3 years ago
4 0

La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.

Desafortunadamente no proporcionas ninguna referencia para poderte ayudar.

¿De qué juego hablas? ¿Cuál es el contexto? ¿A qué te refieres?

Si no incluyes los antecedentes y el contexto, es difícil saber a lo que te estás refiriendo.

Tratando de ayudarte, hicimos una investigación y descubrimos que probablemente a lo que te refieres es a organizar un juego o actividad de integración con tu familia para resolver un problema de la mejor manera.

Si de eso se trata tu pregunta, entonces tendrás que realizar la actividad con tu familia y ver qué resultados obtienes.

Primero debes definir el problema a resolver. Después, plantearlo a los miembros de tu familia para que lo sepan. Luego, explícales las sencillas reglas del juego. Se trata de que tu familia comparta sus puntos de vista.

Debes tomar en cuenta las estrategias que se aplicaron para solucionar dificultades durante las dinámicas del juego. Después anota las estrategias que fuero más útiles y te llevaron a una conclusión.

Debes también describir las emociones que surgieron durante el juego.

Al final de cuentas, el juego debe integrar a la familia y tener un objetivo.

Realiza tu juego y anota las observaciones con sus respectivas conclusiones. ¿Qué te enseñó? ¿Cuáles fueron las enseñanzas? ¿Qué tan divertido fue? ¿Qué modificarías para que fuera más divertido?

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Answer:

1. Para secar la ropa. (La secadora).

2. Para lavar la ropa. (La lavadora).

3. Para usarlos en la cocina. (Los aparatos domésticos).

4. Para ponerla al lado de la cama. (La mesa de noche).

5. Para lavar los platos. (El lavaplatos).

6. Para la pared. (El cuadro).

7. Para acostarse. (La cama).

8. Para sentarse. (El sillón).

9. Para organizar la ropa. (La cómoda).

10. Para amueblar la casa. (Los muebles).

11. Para planchar la ropa. (La plancha).

12. Para ver con claridad. (La lámpara).

13. Para limpiar el piso. (La aspiradora).

14. Para poner los libros. (El estante).

15. Para secar el pelo. (El secador).

Explanation:

We must identify each activity described and associate it correctly with the article to be used so that the mentioned activity can be carried out. It is also important to identify the number of the singular and plural of each sentence, the gender and the time for them to agree with what is being expressed.

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