Clarification:
I found the rest of the exercise online.
Answer:
Question 1 with 10 blanks: Martín no puede (1) <u>pagar en efectivo</u>; por eso saca un (2) <u>cheque</u>. Martín primero llena el cheque con la fecha, los números y el nombre de la compañía de luz y luego lo (3) <u>firma</u> con su nombre y apellido. Pone el cheque en el (4) <u>sobre</u> y lo cierra. Luego escribe la (5) <u>dirección</u> de la compañía de luz y pone una (6) <u>estampilla</u> en el sobre. Después, Martín sale de su casa, camina una (7) <u>cuadra</u> hasta la (8) <u>esquina</u> y (9) <u>echa</u> el sobre al (10) <u>buzón</u>.
Explanation:
To complete this exercise, you have to fill the paragraph with words that fit each part of the text. In this case, the activity is about <u>vocabulary related to money and payment, specifically about checks.</u>
20) viajaré
21)tendrás
22)estrellas
23)saldré
24)dirás
25)de moda
26)lejos de la persona
27)esta camisa es azul .auqella es verde
28)nuestra
29)mi , su
33 librería
34mirar su programa favorito en la televisión
35comore estos pantalones
I hope this help !
Is there a story of Juan and Pedro to read before answering this because i havent red about them.
Reglas que necesitamos a crear para ele derecho a una educacion de calidad son
-Todos deberian tener una oportunida igual para una educacion
-Educacion or todos sin importa raza, color, lenguaje hablado, religion, or genero
-Education debe ser gratuita por todo