Answer:
Que llueva!
La lluvia de ideas es muy útil a la escritura, tanto al elegir un tema, como en los momentos de bloqueo mental. Simplemente anotar palabras relacionadas con una idea, sin pensarlo demasiado ni buscar que tengan un vínculo lógico, puede estimular la creatividad y mejorar la escritura.
Explanation:
Para responder esta pregunta se debe construir un argumento coherente en base al interrogante planteado. Debido a la poca cantidad de palabras permitidas se recomienda seleccionar un argumento solido, somo la idea de que la lluvia de ideas es de ayuda en momentos de bloqueo mental, para sostener el argumento principal.
Not sure if by Osorno you mean Osome in the sentence but the answer is buy souvenirs.
Answer:
¿Quién le dejó una propina al mesero?
1. María se la dejó
¿Quién les sirvió los postres a los clientes?
3. El mesero se los sirvió.
¿Quién le explicó el menú a la señora?
4. Su esposo se lo explicó
Explanation:
If you use the question to answer you will find the same word withing the matching answer.
1. Quién le dejó? Se la dejó
2. Quién le explicó? Se lo explicó
3. Quién les sirvió? Se los sirvió
4. Quién le explicó? Se lo explicó
There is no questions for this sentence below:
No hay pregunta que aplique a esta sentencia:
2. Su madre se la cortó.
I hope it makes sense, basically you use the question to formulate the answer.
Answer:The (1) of many young people is to find their prince charming and (2) in heroines of romantic stories. Other women seek a profession and one (3) that allow them to benefit the entire society. The important thing is not (4) the opinions and circumstances (5) of that project. Perhaps, one day, no woman will have to sacrifice her personal life to reach her (6) career.
Explanation:
