Answer:
O Yo llevé la ropa y el perro conmigo.
Explanation:
Answer:
1. Para secar la ropa. (La secadora).
2. Para lavar la ropa. (La lavadora).
3. Para usarlos en la cocina. (Los aparatos domésticos).
4. Para ponerla al lado de la cama. (La mesa de noche).
5. Para lavar los platos. (El lavaplatos).
6. Para la pared. (El cuadro).
7. Para acostarse. (La cama).
8. Para sentarse. (El sillón).
9. Para organizar la ropa. (La cómoda).
10. Para amueblar la casa. (Los muebles).
11. Para planchar la ropa. (La plancha).
12. Para ver con claridad. (La lámpara).
13. Para limpiar el piso. (La aspiradora).
14. Para poner los libros. (El estante).
15. Para secar el pelo. (El secador).
Explanation:
We must identify each activity described and associate it correctly with the article to be used so that the mentioned activity can be carried out. It is also important to identify the number of the singular and plural of each sentence, the gender and the time for them to agree with what is being expressed.
Answer:
Querida Rosa: Te escribo para contarte del colegio. Mi horario está organizado por clases. Yo sé que para ti son aburridas, pero para mí, las matemáticas y las ciencias son muy interesantes . Me gustan mucho esas clases, pero tengo que estudiar mucho. Algunos profesores son muy serios y talentosos y ponen estrictos exámenes. En cambio, mis profesores de música y de arte me parecen muchos . ¡Me divierto mucho en esas clases! ¡Yo estoy feliz con mis amigos del colegio! Mi amiga Isabel es muy estudiosa y saca buenas notas. Mi amigo José está muy motivado por aprender. En mi clase de música, conocí a amigos nuevos . Cantan muy bien y tocan varios instrumentos. Son muy divertidos . ¡Estoy muy orgullosa de todos mis amigos! Te quiere, tu prima Carolina.
