Spanish:
La colección Poema del otoño, y otras poemas refleja la última etapa de la carrera literaria de Darío. El largo poema titulado "Poema de otoño", la obra más importante de esta colección, alterna entre lamentar la mortalidad y afirmar la vida. El poeta mira la vida a través de la lente del otoño de su vida, un tiempo de meditación y reflexión. El espíritu reflexivo observa lo que ha sido y expresa la esperanza de más de lo mismo. A veces el pasado provoca remordimiento, otras veces alegría y acompañamiento melancólico. En cualquier caso el orador anhela más de lo sensual y lo bello. El poeta encuentra que saborear las flores y la miel del momento -esto es, vivir en el presente- revive el espíritu abatido.<span>
Al aconsejar a los que envejecen a buscar placer, refleja el reconocimiento del Modernismo de las correspondencias en el mundo. Expresar amor y experimentar su placer permite a la humanidad participar en la fuerza universal de la creación. Los seres humanos sienten la oleada de vida en su sangre al igual que el árbol experimenta la oleada de vida en el fluir de su savia. El cuerpo humano, dice Darío, contiene la tierra, el sol y el mar. Consolación viene en el reconocimiento de las cualidades universales, intemporales, cíclicas de la vida. La vida, confirma el poema, se despliega como un viaje a la muerte, pero el camino está pavimentado por el amor.
English:
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The collection </span>Poema del otoño, y otras poemas<span> reflects the last stage of Darío’s literary career. The long title poem, “Poem of Autumn,” the most important work in this collection, alternates between lamenting mortality and affirming life. The poet looks at life through the lens of the autumn of his life, a time of meditation and reflection. The reflective spirit observes what has been and expresses hope for more of the same. At times the past provokes remorse, at other times joy and an accompanying melancholy. In either case the speaker longs for more of the sensual and the beautiful. The poet finds that savoring the flowers and the honey of the moment—that is, living in the present—revives the downcast spirit.</span>
Answer:
Measures taken by the Company to improve the system of vernacular education were: i. It appointed a number of government pandits, each in charge of looking after four to five schools. The task of the pandit was to visit the pathshalas and try and improve the standard of teaching
Explanation:
Answer:
escribimos
Explanation:
To conjugate escribir into nosotras, replace -ir with the conjugated ending for nosotras/nosotros, -imos. So, the conjugated form is escribimos.
Answer:
1. Break
2. Do or Make
3. Put
4. Come back
5. Write
6. Discover
7. See
8. Die
Explanation:
You must write the infinitive form of the verbs in english:
1. Romper = Break
2. Hacer = Do or Make
3. Poner = Put
4. Volver = Come back
5. Escribir = Write
6. Descubrir = Discover
7. Ver = See
8. Morir = Die
Answer:
hi! the answer would be a.) ibamos
Explanation:
