1. SI no cuidamos los bosques, no tendremos oxigeno
2. El aire estuviera mas limpio si usamos menos nuestros carros
3. Si reciclaramos, protegeriamos mucho mas el medio ambiente.
4. SI usamos el transporte publico, consumieramos menos conbustible.
5. Si cuidaramos los rios, no sufririamos por las sequias.
6. Si protegemos el planeta, todos tendremos una mejor vida.
Answer:
Voy a la escuela en Leland y hago matemáticas y mis especiales por la mañana. Y por la tarde voy a almorzar y luego hago ciencia. Luego tengo un pequeño descanso y saliendo y luego voy a mi última clase leyendo.
Explanation:
Answer:
There's no possible way i can answer this question.
Explanation:
You have to add answers in the small gaps that make sense so that it adds all up to the story.
Answer:
Entre las doce y la una de la tarde los estudiantes (1) <u>están</u> (to be) en la universidad. Elena (2) <u>asiste</u> (to attend) a su clase de yoga. Pedro (3) <u>escribe </u>(to write) un correo electrónico. Melisa y su compañera de cuarto (4) <u>leen</u> (to read) en la biblioteca. Sofia y Roberto (5) <u>corren</u> (to run) en el estadio, Paolo (6) <u>come</u> (to eat) en la cafetería. Mercedes y yo (7) <u>escribimos</u> (to write) tarjetas postales (postcards) a nuestras familias y (8) <u>bebemos</u> (to drink) café. Tu (9) <u>tienes</u> (to have) que hablar con tus hermanas porque ellas (10) <u>vienen </u>(to come) a visitarte (to visit you) muy pronto.
Explanation:
In this exercise, you have to complete the text using the <u>Spanish simple present tense</u> (''presente del indicativo'' in Spanish), which is used to talk about habitual situations, routines, universal truths, facts and things happening now or in the near future.
