“¿Tus amigas fueron a la Quinceañera de Lupe la semana pasada?”
“No, ella no invitó a mis amigas”.
Fueron/invitó
Answer: boxeo.
Because the article "el" implies tha the noun is male and singular.
Answer
FluentU or Fluencia or listen to spanish music lyrics
Explanation:
Answer:
Proporción profesor-alumno, tipos de alumnos, calidad de los profesores y sus compromisos y métodos de enseñanza adoptados.
Explicación:
La relación maestro-alumno, los tipos de estudiantes, la calidad de los maestros y sus compromisos y los métodos de enseñanza adoptados son los factores que afectan directa o indirectamente el estilo de enseñanza de un maestro. La proporción de alumnos por maestro y los tipos de alumnos en la clase han afectado en gran medida el estilo de enseñanza de un maestro. Si hay un número normal de estudiantes y estos estudiantes están interesados en adquirir conocimiento entonces el maestro usó el estilo de facilitador mientras que por otro lado, si hay más estudiantes y menos maestros y el comportamiento del estudiante no es satisfactorio entonces el estilo de autoridad del maestro para educar ellos.
Answer:
1. Buscamos un banco que abra a las siete de la mañana.
2. Quiero ir a la pescadería que está cerca del mar.
3. ¿Hay algún cartero que no tenga miedo de los perros?
4. Conozco una pastelería que vende galletas excelentes.
5. No hay ningún cajero automático que quede es esta cuadra.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
