Answer:
23. Me gustan las personas muy inteligentes y ordenadas.
24. Las mejores cualidades de un mejor amigo o amiga es que esten ahi con tigo siempre. Tambien tienen que ser buena persona. Ademas tiene que estar con migo cuando las la nesesite.
25. Como eres como una persona? Como eres como un amigo
Explanation:
I tried my best lol
Answer:
T, F, T, F, F, T.
Explanation:
Cuando era niña, la chica y su familia vivían en la isla Colón.
Cierto
<em>When she was a kid, the girl and her family lived in Colón Island. true.</em>
La chica pasaba las horas trepando a los árboles.
Falso
<em>The girl spent the hours climbing trees. false.</em>
Algunas veces, visitaba el pueblo de los indios guayamí.
Cierto
<em>Some times, she visited the town of Guayamí indians. true.</em>
Cuando su hermano salía a pescar, nunca la llevaba.
Falso
<em>When his brother went out for fishing he never took her. false.</em>
Su vida era muy triste.
Falso
<em>Her life was really sad. false.</em>
Actualmente, la chica vive en Panamá.
Cierto
<em>Nowadays, the girl lives in Panamá. true.</em>
Answer:
1. Ustedes practican su vocabulario.
2. ¿Preparaste tu tarea?
3. La clase de español termina a las once.
4. ¿Qué buscan ustedes?
5. Buscamos una pluma.
6. Compré una calculadora.
Explanation:
<h2>
Pregunta 1.</h2>
En este ejercicio debemos rellenar los espacios en blanco con las correctas conjugaciones de verbos en el modo indicativo, es decir, en el presente simple. El presente simple lo usamos para hablar de cosas habituales o acciones rutinarias. También lo usamos para hablar de cosas que pasan ahora o en el futuro cercano. La lista de verbos es la siguiente:
- Hacer
- Volver
- Saber
- Pensar
- Dar
- Empezar
- Escribir
- Ser
- Recordar
- Querer
- Ir
<em>Te </em><em>escribo </em><em>desde Barcelona. Mi vida </em><em>vuelve </em><em>a la normalidad después de tantas vacaciones. El lunes próximo </em><em>empiezo </em><em>clases en el instituto. No </em><em>sé </em><em>todavía qué profesores voy a tener este año, pero </em><em>pienso </em><em>que serán bastante buenos. Creo que este año la Señora Montalvo nos </em><em>da </em><em>física y química. ¿</em><em>Recuerdas</em><em> quién es ella? Por cierto, si </em><em>quieres </em><em>te envío las fotos del verano. Todavía </em><em>hace </em><em>muy buen tiempo y los fines de semana </em><em>voy </em><em>a la playa como buenos amigos del sol que </em><em>somos</em>
<em></em>
<h2>
Pregunta 2.</h2>
En esta segunda parte, debemos combinar los elementos para formar oraciones completas. De manera que:
<h3>
1. los sábados / (yo) / ir / con Manuel y Paula / a patinar </h3>
<em>Oración: </em><em>los sábados yo v</em><em>oy </em><em>con Manuel y Paula a patinar</em>
En este caso, conjugamos el verbo ir para la primera persona del singular en el presente simple.
<h3>
2. si / (tú) / tener / frío / (tú) poder usar / una manta del armario</h3>
<em>Oración: </em><em>Si tú </em><em>tienes </em><em>frío, tú</em><em> puedes</em><em> usar una manta del armario</em>
En este caso, conjugamos tener como tienes, y poder como puedes, ambos para la segunda persona del singular en forma informal.
<h3>
3. todavía / (nosotros) / no saber / si este verano / (nosotros) ir a visitar / a nuestra Colombia </h3>
<em>Oración: </em><em>Todavía nosotros no </em><em>sabemos </em><em>si este verano </em><em>vamos </em><em>a visitar a nuestra Colombia</em>
En este caso, conjugamos saber como sabemos, e ir como vamos, ambos para la primera persona del plural.
