Answer:
Aucun extrait de cette publication ne peut être traduit ou reproduit, sous quelque ... Stéréotypes, préjugés et discriminations. ... Nous espérons qu'il vous sera particulièrement utile dans votre travail auprès
Bonsoir,
Nous partons aux États Unis.
Ils voyagent beaucoup en Europe.
Vous revenez de Bruxelles.
Je vais en Belgique demain.
Elle vient du Cambodge .
Tu pars au Japon la semaine prochaine.
11. Je peins et dessine
12. Ils font des activités dehors
13. Il jardine avec ses amis
14. Nous aimons surfer sur le net
15. J’aime aller au cinéma
18. Les gommes des étudiants
19. Le pupitre de l’élève
20. Le professeur des élèves
Donc ils s’amusent ( normalement)
14. C
<u>Qu'est-ce que</u> Marc mange? (Not a who, is a what, and no vowel following)
15.A
À <u>qui</u> est-ce que Paul parle? (Is a 'who' that he is speaking to.)
16.C
<u>À quelle heure</u> est-ce qu'il dîne? À six heures? (Second sentence indicates they are asking about time.)
17. A
<u>Comment</u> est-ce qu'elle chante? Bien ou mal? (Second sentence indicates speaker is asking about the quality, 'how' she is singing.)
18. C
<u>Pourquoi</u> est-ce que tu aimes ce restaurant? -Parce que les sandwiches sont excellents! (Response with "parce que" means that the first speaker was asking 'why'.)