ANSWER:
<em><u>help</u></em><em><u> </u></em><em><u>me</u></em><em><u> </u></em><em><u>turn</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>story</u></em><em><u> </u></em><em><u>"</u></em><em><u> </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>thief</u></em><em><u> </u></em><em><u>of</u></em><em><u> </u></em><em><u>dreams"</u></em><em><u> </u></em><em><u>by</u></em><em><u> </u></em><em><u>Marian</u></em><em><u> </u></em><em><u>Benedit</u></em><em><u> </u></em><em><u>into</u></em><em><u> </u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em><em><u>theatrical</u></em><em><u> </u></em><em><u>script</u></em><em><u>.</u></em>
<em><u>I</u></em><em><u> </u></em><em><u>translated</u></em><em><u> </u></em><em><u>it</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>
I hope it helps ;)
Answer:
In order to correctly complete this exercise, you have to choose the adverb that best suits each sentence, completing each one of them with one adverb. You have to choose from a word bank containing adverbs of manner, frequency, time and degree. The options available are:
<em>a menudo (often) - a tiempo (on time) - apenas (barely) - así (part of "</em><em>so"</em><em> -"así que"-) - bastante (quite) - casi (almost) - por lo menos (at least) - pronto (soon) </em>
Explanation:
<em>Sample: Yo casi nunca me siento bien. </em>
<em> </em>
Tito no es un niño muy sano. Se enferma <em>a menudo</em>.
El doctor Garrido es muy puntual. Siempre llega al consultorio <em>a tiempo</em>.
Mi madre visita al doctor con frecuencia. Se chequea <em>por lo menos</em> una vez cada año.
Fui al doctor el año pasado. Tengo que volver <em>pronto</em>.
Llegué tarde al autobús, <em>así</em> que tengo que ir al centro caminando.
El examen fue <em>bastante</em> difícil.
Answer:
Peeper pooper
Explanation:cause I said so
Answer:
1. Eran las ocho cuando Francisca y Elena se levantaron para preparar todo.
2. Elena pasaba la aspiradora cuando Felipe la llamó para preguntar la hora de la cena. Le dijo que sería a las diez y media.
3. Francisca prepara las tapas en la cocina. todavía es temprano.
4. Mientras Francisca Fríe las papas en aceite, Elena limpia la sala.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
