<h2>Answer:</h2>
CARTERO: Buenas tardes, ¿es usted la señorita Ramírez? Le traigo un paquete.
JUANITA: Sí, soy yo. ¿Quién lo envía?
CARTERO: La señora Brito. Y también tiene dos cartas.
JUANITA: Ay, pero ¡ninguna es de mi novio! ¿No llegó nada de Manuel Fuentes?
CARTERO: Sí, pero él echó la carta al buzón sin poner un sello en el sobre.
JUANITA: Entonces, ¿qué recomienda usted que haga?
CARTERO Sugiero que vaya al correo. Con tal de que pague el costo del sello, se le puede dar la carta sin ningún problema.
JUANITA: Uy, otra diligencia, y no tengo mucho tiempo esta tarde para hacer cola en el correo, pero voy enseguida. ¡Ojalá que sea una carta de amor!
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<h2>Explanation:</h2>
- Paquete means package and is masculine singular noun.
- Cartas means letters and is a feminine plural noun.
- Buzón means mailbox and is a masculine singular noun.
- Sello in this context means stamp or seal and is a masculine singular noun
- Correo in this context means post office and is a masculine singular noun
- Hacer is an infinitive verb and means to do.
Answer:
A.
1. Nosotros corremos a las seis de la mañana.
2. Tú corres a la una y media de la tarde.
3. Ellos corren a las diez y cuarenta y cinco de la mañana.
4. Yo corro a las dos y diez de la tarde.
5. Usted corre a las cuatro y cincuenta de la tarde.
B.
1. Rafael lee muchos libros.
2. Yo necesito abrir la ventana porque hace mucho calor.
3. Mis padres no son de Alabama; viven en Tennessee.
4. Héctor bebe mucha leche. Le gusta la leche.
5. Mi amiga, Patricia, siempre recibe mucho en la fiesta de su cumpleaños.
6. Yo como en la cafetería los miércoles.
7. Usted comprende el español y el francés muy bien.
8. Los estudiantes estudian mucho porque les gusta aprender.
Explanation:
It is important to identify the person, the gender and the number in each sentence, thus we will be able to correctly conjugate the verbs and that they are consistent with what is being expressed in each one.