Answer:
Estoy en la escuela secundaria
Explanation:
A- Hay mucho viento
B- Hay que leer "El Quijote".
2.-Tenemos que comemos pastel
3. correct
4. tenemos
Answer:
How are the students in your Spanish class? Use the description of Alejandro in Activity 7, This is how Alejandro's classmates are, as a model and write five or six sentences to describe your classmates
Explanation:
Las oraciones coordinadas. A través de la coordinación de oraciones formamos una oración compuesta en la que se coordinan entre sí dos ...
Answer:
For this exercise we have to complete the sentences with the verb conjugated in future
Explanation:
In Spanish we can express future with the future simple that modifies the main verb in infinitive, all the verbs (ar, er, ir) have the same ending and it depends on the subject pronoun
yo -é
tú -ás
usted, él, ella -á
nosotros -emos
ustedes, ellos, ellas -án
1. Cuando el hombre se dé cuenta del daño que causan las industrias, (dejar) dejará (will stop) de contaminar el medio ambiente.
2. Si seguimos utilizando aerosoles (destruir) destruiremos (will destroy) aún más la capa de ozono.
3. ¿Crees que las compañías multinacionales (seguir) seguirán (will continue) explotando los recursos de la selva amazónica?
4. El país (deber) deberá (will have to) encontrar la manera de generar energía eléctrica sin destruir el paisaje natural.
5. Dentro de diez años, nuestra ciudad (estar) estará (will be) consumiendo más energía que en la actualidad.
6. La tormenta que viene (ser) será (will be) tan fuerte que (inundar) inundará (will flood) las calles.
