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Nostrana [21]
3 years ago
6

Complétez avec les adjectifs interrogatifs.

French
2 answers:
Annette [7]3 years ago
8 0

Bonjour,

) Tu portes____quelles __chaussures?

2) __Quelle___couleur préférez-vous?

3) __Quels ___magazines lisez-vous?

4)__Quelle ___est la nationalité de ton amie?

5) _Quelle____est la monnaie de la France?

​

Dvinal [7]3 years ago
4 0

Answer:

  1. quelles
  2. quel
  3. quel
  4. quelle
  5. quelle

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Pour empruntar un livre, je vais _?
babymother [125]

Answer: Pour emprunter un livre, je vais le prendre à quelqu’un et le retourner plus tard?

6 0
2 years ago
Read 2 more answers
6- a) Expliquez ce que chaque expression signifie.
DanielleElmas [232]

Bonjour,

1. Collectionner les conquêtes.

Multiplier le rencontres sans amour

2. Vivre d'amour et d'eau fraîche.

être obsédé par son amour pour l'autre .

3. L'amour est aveugle.

On pardonne tout à l'autre quand on est amoureux

4. Filer le parfait amour.

Être heureux en amour

5. Conter fleurette.

Draguer gentiment

6. Passer la bague au doigt.

semarier

7. Être fleur bleue.

Être sensible

8. Faire les yeux doux.

Se comporter en amoureux

9. Être au septième ciel.

Le bonheur extrême

10. Trouver l'âme soeur.

Trouver son (sa ) amoureux ( se)

11. Un amoureux transi.

Paralysé par l'amour.

7 0
3 years ago
How to write a letter to your friend telling him about your coming birthday in french​
pishuonlain [190]

Answer:

Salut! Je t'invite à mon anniversaire! C'est dans une semaine!

La date c'est le 8 Septembre 2020! Á 12;00 chez moi!

Explanation:

I put it! On the top!

7 0
3 years ago
Add the part of Avoir which is needed to make the past tense
KATRIN_1 [288]

<em>Bonjour ! </em>

<em />

<em>1." J'ai "joué au badminton.</em>

<em />

<em>2. "Il a "mangé un hot dog.</em>

<em />

<em>3. "Nous avons" écouté de la musique.</em>

<em />

<em>4. "Vous avez" regardé la télé.</em>

<em />

<em>5. "Ils, elles ont" achété une voiture.</em>

<em />

5 0
3 years ago
1. Composez des phrases en respectant les schémas suivants :
Diano4ka-milaya [45]

Bonjour,

1. Composez des phrases en respectant les schémas suivants :

* Proposition indépendante + indépendante coordonnée

Il est arrivé tard, car il est tombé en panne de voiture

* Propositions indépendante + indépendante juxtaposée

Tu as vu un chien, tu l'as admiré.

* Proposition principale+ subordonnée conjonctive

Il a  cru que tu avais faim .

* Proposition + subordonnée relative

Tu es entré dans le parc qui est près de chez toi.

2. Employez ces subordonnants dans des propositions. Dites ensuite ce que chacune d'elle

exprime (cause, but, temps, conséquence, condition, opposition).

Si tu ne révises pas, tu auras une mauvaise note. ( cause)

Il faudra fermer la porte  lorsque tu sortiras.  (temps)

Je n'ai pas faim ,parce  que j'ai trop mangé tout à l'heure. ( cause)

 Bien que  j'aie révisé ,  je n'ai pas su. (opposition)

Laisse  un mot  afin qu je sache où tu es . (but)

Comme tu es trop petit, prends une chaise.( cause)

Appelle moi quand tu seras arrivé . (temps)  

Je ne l'ai pas vu, si bien que je ne l'ai pas salué . ( conséquence)

3 0
2 years ago
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