Las siguientes preguntas se pueden responder en base al personaje <u>Billy Elliot</u>:
- Billy Elliot<u> </u>se encuentra en la niñez y en proceso a la adolescencia. Está en una etapa de crecimiento y descubrimiento de sus intereses.
- Sí, las capacidades de Billy forman parte de su identidad personal porque hacen que sea persistente, trabajador, soñador y que no se deje influenciar por la opinión y la mirada de los otros.
- El entorno donde vive influye en la formación de su identidad personal porque cuando su padre no entiende por qué Billy baila, el es persistente y continua haciendo lo que lo hace feliz hasta demostrarle a su padre que es muy talentoso en el baile y que no tiene por qué seguir sus pasos y convertirse en minero. Luego, su entorno continua formando su identidad porque son quienes lo apoyan para que consiga la beca que necesita para estudiar ballet (incluso su padre) y para cumplir sus sueños.
- Conocerse a sí mismo es saber qué te gusta, que no, que quieres hacer con tu vida, conocer lo que te apasiona y lo que no, con qué y quiénes eres más feliz. Billy Elliot logró conocerse a sí mismo a partir de descubrir su amor por el ballet, eso lo llevó a mejorar su relación con sus seres queridos, a cumplir metas y objetivos, y a descubrir en qué quería invertir su tiempo.
Para responder las preguntas, es importante ver la película <u>Billy Elliot, </u>estrenada en el año 2000. Está situada en Inglaterra, y muestra la vida de un niño que descubre su pasión por el ballet.
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The goal of the framers (the Founding Fathers) was to strenghten the Articles of Confederation, that is the first written constitution of the United States. In the end however, they wrote a new Constitution.
The correct answer for the question that is being presented above is this one: "Storming (stage II)." In <span>Storming (stage II) </span>, member behavior is characterized by a shift from detachment to involvement. It is <span>where people start to push against the boundaries established in the forming stage. This is the stage where many teams fail.</span>
Answer:
4. A legal division of authority between the national, state, and local governments
Explanation:
Federalism is a form of organization of the State in which <u><em>there is a government that exercises the functions of a centralizing State. But at the same time that there is a central power, there is a division of power between the units that form it. </em></u>These units, when they are united and regulated by a common Federal Constitution, form a Federal State. <u><em>In practice, this form of organization means that there are different poles of administration that are divided within a country. Power is distributed among the territories that form the state.</em></u>
Example of <span>Understanding and describing criminal behavior.
</span>Wolfgang was an officer in World War II and took an interest in the Battle of Monte Cassino. After the war, he learned at the University of Pennsylvania, where his important instructor was Thorsten Sellin. At Penn, Wolfgang took his MA (1950) and Ph.D. (1955) in criminology. Until the point when his passing in 1998 he was an educator of criminology at the University of Pennsylvania.