Bonjour,
1. Ton frère et toi servez-vous quelque chose à la fête ce soir? (fromage)
Nous servirons du fromage.
2. Pourquoi est-ce que tu cours vite? (avoir un examen à 8h00)
J'ai un exament à 8h30.
3. Tes parents sortent-ils le week-end? (parfois)
Mes parents sourtent parfois le week end.
4. À quelle heure ton père sort-il de son bureau? (18h30)
Mon père sort du bureau à 18h30.
5. Quand est-ce que je pars pour Chicago? (lundi matin)
Je partirai lundi matin pour Chicago.
Hi !!
- Astérix et Obélix sont des caractères dans une bande dessinée.
<span>(Usually we would rather say "personnage" instead of "caractère"
"caractère" means more "personality")
</span>
- Le Rhin, le Danube, la Seine, ce sont des rivières.
- Les Gaulois sont <span></span><span>des chefs romains</span> .
- Le plus connu des Gaulois est <span>Vercingétorix</span>.
- Pourquoi a-t-il été un chef important ?
Il a unifié les tribus gauloises pour combattre les Romains.
- Où est-ce que Vercingétorix est mort ?
à Rome.
- Qui mène les Romains ?
Jules César.
<u>WRITE THE PAST PARTICIPLE FOR THE FOLLOWING VERB INFINITIVE
</u>
<u></u><em>avoir</em> --------------> eu <em> (</em><em>eue, eus, eues)
</em> <em>masc. sing</em> <em>(fem. sing., masc. pl., fem. pl.)</em>
<em>être ---------------> </em>été <em>(invariable)</em>
<em>prendre</em> -----------> pris (<em>prise, pris, prises) (masculin sing. = masculin pl.)</em>
<em>attendre</em><em>------------> </em>attendu <em>(-e, -s, -e</em>s)
<em>parler---------------></em> parlé <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>faire -----------------> </em>fait <em /><em>(-e, -s, -es)
</em><em>mettre</em><em> --------------> </em>mis <em>(-e, mis, -es) (masc.sing. = masc. pl.)</em>
<em>lire ------------------> </em>lu <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>suivre----------------> </em>suivi <em>(-e, -s, -es)</em>
<em>vouloir</em> --------------> voulu <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>vivre</em><em> ----------------> </em>vécu <em /><em>(-e, -s, -es)</em>
<em>falloir ----------------> </em>fallu <em /><em>(invariable)
</em><u><em /></u><em></em><em>boire </em><em>-----------------> </em>bu <em>(-e, -s, -es)</em>
<em>finir </em><em>-------------------> </em>fini (<em>-e</em>,<em>-s, -es)</em>
<em>dire </em><em>-------------------> </em>dit (<em>-e, -s, -es)</em>
the past participles above are masculine singular. Except "être" & "falloir" which are invariables, they <u><em>sometimes</em></u> agree feminine singular, masculine plural, & feminine plural (in "passé composé" French tense).
<em /><em>exemples =
</em><em />boire = bu (masculin singulier)
bue (féminin sing.)
bus (masculin pluriel)
bues (féminin pluriel)
<u>What "two helping verbs"are used to help form the passé composé</u> ?
They are called "auxilliaire" ------> être & avoir
<em>exemples =
</em>Il <u>a bu </u>de l'eau.
Il <u>est parti</u> (<em>he's gone)</em>
Hope this will help :)
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Answer:
Bienvenue chez moi. Allons à la cuisine, c'est ici que nous cuisinons. Maintenant, allons dans la chambre! C'est ici que nous dormons. Il y a aussi une salle de bain ici.
Explanation:
Answer:
1. -e
2. that is over
3. 2 parts -- helper verb (avoir or être) plus a past participle.
4. ne pas goes around the helper verb
5. take off er add -é
6. take off it add -i
7. take off re add u
8. J'ai vu un film
9. Elle est partie ce matin
10. Les garçons sont arrivés hier
11. Nous sommes allés au restaurant
12. J'ai mangé un sandwich.
13. Tu n'as pas fini le devoir.
14. Ils n'ont pas écrit une lettre.
15. Elle n'est pas sortie ce soir.
Explanation:
