Answer:
Curitiba, city, capital of Paraná estado (state), southern Brazil. It lies about 3,050 feet (930 metres) above sea level near the Atlantic margin of the Brazilian Highlands and the headwaters of the Iguaçu River. ... Since 1940 Curitiba has sustained rapid economic and population growth.
<h2>Right answer: It is used to measure long distances in space</h2>
A light year (
) is a distance unit that is approximately
.
By definition it is <em>the distance that a photon would travel in vacuum during a Julian year (365.25 days) at the speed of light (299 792 458 m/s) at an infinite distance from any gravitational field or field magnetic.
</em>
<em>
</em>
In other words:
It is the distance that light can travel in a year.
This unit is used to measure large distances in space. Therefore the correct answer is D.
<span>Volcanic activity. The Sunda Arc is an arc of volcanoes which produced these Indonesian islands. The volcanic activity along the arc is significant and dangerous. Amongst the named volcanoes are perhaps the world's most famous volcano, Krakatoa.</span>
Answer: South Korea is considered a "Tiger Economy" because it has undergone a significant increase in its economy.
Explanation: A Tiger Economy is a term used to describe several booming economies that undergo rapid growth in Southeast Asia. This usually results in increased living standards. The Asian tiger economies typically include Singapore, Hong Kong, South Korea, and Taiwan.
Answer:
Empezaría por un visión panorámica que deje claro las dimensiones y la profundidad de estudio de la geografía actual en los que se muestra las diferencias entre la Geografía Física y la Geografía Humana y como ambas se complementan entre sí. También, mostrar como la Geografía es útil a partir de casos multidisciplinarios con la Economía, la Antropología, las Ciencias Sociales e incluso en las Ciencias Naturales.
Luego, procuraría promover una enseñanza basada en la experiencia y la práctica con visitas programadas a determinados lugares, dando a conocer a los estudiantes que la Geografía no es un ámbito de las Ciencias Sociales que se aprende en un frío pizarrón, sino en la misma vida.
Explanation:
Empezaría por un visión panorámica que deje claro las dimensiones y la profundidad de estudio de la geografía actual en los que se muestra las diferencias entre la Geografía Física y la Geografía Humana y como ambas se complementan entre sí. También, mostrar como la Geografía es útil a partir de casos multidisciplinarios con la Economía, la Antropología, las Ciencias Sociales e incluso en las Ciencias Naturales.
Luego, procuraría promover una enseñanza basada en la experiencia y la práctica con visitas programadas a determinados lugares, dando a conocer a los estudiantes que la Geografía no es un ámbito de las Ciencias Sociales que se aprende en un frío pizarrón, sino en la misma vida.