Answer:
. Although he belongs to the Mester de Clerecía, Berco acts as a minstrel. Who is he addressing? What is the reason? With what attitude do you show yourself: friendly or authoritative? Justify your answer
2. In which fragment, Berceo becomes the protagonist of the scene. What does the author say about himself?
Explanation:
Answer:
MIREYA Chela, ¿(1) <u>Dónde está el libro de periodismo</u> (blank)?
CHELA El libro de periodismo está encima de la mesa.
MIREYA Gracias. Necesito preparar la tarea para la clase.
CHELA ¿(2) <u>Te gusta estudiar periodismo</u> (blank)?
MIREYA Sí, me gusta mucho estudiar periodismo.
CHELA ¿(3) <u>Por qué</u> (blank)?
MIREYA Porque la clase es muy interesante. ¿(4) <u>Qué clases tomas este semestre?</u>
CHELA Este semestre tomo matemáticas, química y física.
MIREYA ¿(5) <u>Cuántos chicos hay en la clase de matemáticas</u> (blank)?
CHELA En la clase de matemáticas hay sesenta chicos.
MIREYA ¡Qué bien! El semestre que viene (Next semester) tomo matemáticas yo también.
Explanation:
To complete this exercise, you have to fill the conversation with the questions that fit the answers given. You have to read the answers and then write the appropriate questions that complete the dialogue.
La chica <u>hace</u> ejercicio por las mañanas. <em>(Hacer). </em>
<h3>Present time.</h3>
El chico <u>estudia</u> para llegar a ser un profesional. <em>(estudiar). </em>
<h3>Present time. </h3>
Yo <u>comí</u> algo antes de irme a la escuela.<em> (comer). </em>
<h3>Past tense or time. </h3>
Nosotros <u>llegamos</u> tarde por estar distraídos. <em>(llegar).</em><em> </em>
<h3>Present time. </h3>
El es muy <u>importante</u> para mi. <em>(?) </em>
<h3>Feeling. </h3>
<h3>➥ I hope I have helped you, greetings!</h3><h3>Atte: •◦❈Miraculer18 ❈◦• </h3>
Answer:
almorzando en casa= having lunch at home
Explanation:
