Answer:
In order to successfully complete this exercise, you have to fill-in the blanks in the sentences with the correct form of the verbs provided in brackets in their subjunctive mood. <em>Note that you have to pay particular attention to the subject in each sentence in order to choose the correct inflection of the verb</em>.
Explanation:
Teme que <em>haya</em> (haber) una sobrepoblación en el continente (continent).
Ojalá que tú <em>puedas</em> (poder) respirar aire puro.
Es una lástima que nosotras no <em>reciclemos</em> (reciclar) el vidrio.
Me alegro de que el ecoturismo <em>conserve</em> (conservar) el medio ambiente.
Los expertos no creen que la energía solar <em>sea</em> (ser) la única solución.
A. eres
Explanation: Eres mean “you are” B. means “We are” which makes no sense. C. es means “is” you is does not sound right in english either so it’s not C. and D. means “are” but it is used when it’s plural. :)
Answer:
Haría el letrero sobre algo que solo tiene tu ciudad, algo especial que no puedes conseguir en ningún otro lugar.
Mi nombre es ____. Vivo en ___. Tengo ___ años. Soy alta y de pelo negro. Mi padre se llama ___. Trabaja en ___. Mi madre se llama ____ y trabaja en ___. Tengo __ hermanos.
Answer:
-ar or -er or -ir verbs
Explanation:
For example:
ar verbs:
-hablar (to speak, pronounced: ah-blahr)
-escuchar (to listen, pronounced: ehs-koo-chahr)
-conversar (to talk, pronounced: kohn-behr-sahr)
er verbs:
-comer (to eat, pronounced: koh-mehr)
-aprender (to learn, pronounced: ah-prehn-dehr)
-leer (to read, pronounced: leh-ehr)
ir verbs:
-abrir
-asistir
-cubrir