Answer:
1. lui (to my sister)
2. leur (to our friend<u>s</u>)
3. leur (to shopkeeper<u>s</u>)
4. -
5. lui (to your mother)
6. -
Explanation:
(Les mots au <u>pluriel</u> ont un <u>s</u>)
à + mot(s) au pluriel = leur
à + mot(s) au singulier = lui
<u>Exemple:</u>
Je donne un bisou à ma mère. (<em>I give a kiss to my mother)</em>
I have only one mother<em> (maybe not, in 2020 we dont know)</em> so it's singulier, so lui :
Je lui donne un bisou (<em>I give a kiss to her</em>)
Have à good day !
<span>It is Ma tante
Hope this Helps
</span>
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Vous prendrez le train du soir ( futur).
Vous prenez le train du soir. (présent )
<em>Bonjour !</em>
<em />
<em />
QUESTION 9
L'expression arriver à l'heure veut dire....
<em>- to arrive on time</em>
<em />
<em />
QUESTION 10
En France, pour recevoir des bonnes notes, il faut faire beaucoup de travail dans les classes.
<em>- True</em>
<em />
<em />
QUESTION 11
Utilise la forme correcte du verbe pour la phrase que tu vois:
<em>La prof veut que </em>nous "parlions" <em>le français en classe. (parler)</em>
<em />
<em />
<em />
QUESTION 12
Finis cette phrase....
<em>Mes amis veulent que je joue au foot avec eux.</em>
<em />
<em />
QUESTION 13
Utilise la forme correcte du verbe pour la phrase que tu vois:
<em>Il faut que </em>nous "ayons" <em>des bonnes notes. </em>
<em />
<em />
QUESTION 14
Remplace les noms avec des pronoms:
Je donne le roman à ma mère.
<em>Je le lui donne.</em>
<em />
<em />
<em />
QUESTION 15
Remplace les noms avec des pronoms.
Il va au théâtre.
<em>Il y va.</em>
<em />
<em />
QUESTION 16
Utilise la forme correcte du verbe pour la phrase que tu vois:
<em>Mon père insiste pour que je "fasse" les devoirs. (faire)</em>
Answer:
the answer is 16+14=trente
