Answer:
to show that she is a latina
Explanation:
Hi,
<u>Choisissez </u><u>la </u><u>bonne </u><u>forme </u><u>du </u><u>verbe.</u>
→ David vient avec nous.
→ Venez ici, Isabelle et Aurélie!
<em><u>Venir </u></em><em><u>au </u></em><em><u>présent</u></em><em><u> </u></em><em><u>de </u></em><em><u>l'indicatif</u></em><em><u> :</u></em>
Je viens
tu viens
il vient
nous venons
vous venez
ils viennent
<em><u>Venir,</u></em><em><u> </u></em><em><u>à </u></em><em><u>l'impératif</u></em><em><u> </u></em><em><u>présent</u></em><em><u> :</u></em>
ø
Viens
ø
Venons
Venez
ø
✅(•‿•)
1. Il fair de la natation.
2. Elle fait une promenade.
3. J'ai fait en vacances.
4. Nous faisons du ski.
5. Ils dansent.
6. Ils ont fait les devoirs.
There aren't commands for "je, il/elle/on, or ils/elles". However, here are the commands for the rest:
Tu fais: Fais!
Vous faites: Faites!
Nous faisons: Faisons!
Explanation:
on peut dire après les 3 points que les élèves ont fait des avion en papier et ont mis des épingles sur la chaise du prof et décrire la pagaille
Le prof est assis sur la chaise et voilà les epingles qui vont le piquer alors il est transféré à l'hôpital
Ils l'ont mis en chirurgie parce que des agrafes sont entrées dans sa peau . puis par exemple on peut dire que la direction de l ’école a puni ce qu’ils ont mis les épingles et ils ont remplacé le prof par un autre enfin les élèves ont appris une leçon est de ne jamais faire une pagaille dans la classe pour ne pas avoir un mauvaise fin
j’espère que je vous aide mais si non
DO NOT FORGET STAY SAFE AT HOME
