Answer:
D. They float on convection currents in the mantle.
Explanation:
I'm pretty sure the answer is B
B. group of the same species that live together.
Answer:
The answer to 1. is option a. asexual portion.
The answer to 2. is option b. sexual portion.
The answer to 3. Is option a. Mosquito
Explanation:
1. The asexual portion is the stage in the Plasmodium erythrocytic cycle where the parasite develops in the erythrocytes causing accumulation of waste and toxic substances which ultimately end up in the bloodstream when the infected cells lyse. These factors acts to produce the symptoms experienced in malaria.
2. During the sexual portion of the Plasmodium cycle spores formed in the human host are released into the bloodstream which is usually picked up by an uninfected female anopheles mosquito when it takes a blood meal.
3. An infected mosquito passes the sporozoites to a new human host when it takes a blood meal and the cycle starts all over.
Answer:
En resultados
Explanation:
El experimento se basa en analizar el movimiento de la planta en respuesta a la luz solar, desde distintas posiciones:
- planta parada
- planta semiacostada
- planta acostada
Durante su experimento, Pedro debe ir registrando los movimientos que observa en las distintas plantas a medida que recibe la luz del sol. El registro de dichos movimientos ante el estímulo forma parte de los resultados.
- Objetivo o propósito del trabajo: analizar la influencia de la luz solar como estimulo para generar un movimiento en plantas desde distintas posiciones.
- Procedimiento: Ubicación de plantas en distintas posiciones y bajo las mismas condiciones ambientales. Exposición de todas las plantas a la misma cantidad de radiación solar. Observación del movimiento durante un periodo de tiempo determinado.
- Resultados: Registro del movimiento de cada planta en cada posición durante el periodo de tiempo que fueron expuestas a radiación. En esta instancia de vuelca en tablas o gráficos, o se describe qué fué lo que se observó durante el experimento. Cuál fue la respuesta de cada una de las plantas.
- Conclusión: Relación entre lo esperado y lo observado. Comparación con otros trabajos similares.