1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Gnesinka [82]
3 years ago
9

Can I have the answers from descubre 1 page 287

Spanish
1 answer:
choli [55]3 years ago
8 0
I'm confused this is not a question

You might be interested in
El empleado de la gasolinera no verificaría la presión
slamgirl [31]

Answer: I would contend that the right answer is actually the B) "de los neumáticos."  

Explanation: Just to elaborate a little on the answer, it can be added that the only object from the list that has pressure (presión) in it is the tire (neumático). Gas (option A), windshield (option C), and breaks (option D) do not have pressure in them. Therefore, it is correct to say that the employee working at the gas station did not check the tire pressure.

8 0
3 years ago
Mis amigos y yo _______ jugar al tenis muy bien
erica [24]

Answer:

Mis amigos y yo <u>podemos</u> jugar al tenis muy bien.

Explanation:

Remember that when you include yourself and other people, the verb conjugations in Spanish has to end in -mos.

6 0
3 years ago
Read 2 more answers
Using your script, fill in the blank with the missing word.
kumpel [21]
<h2>Answer and explanation:</h2>

<h3>Question 1. </h3>

<em>Ay, ay. ¡Me duele</em><em> el</em><em> tobillo! </em>

el is the definite article in Singular Masculine form. Definite Article in Spanish are translated as the in English.

<h3>Question 2. </h3>

<em>¿Dónde te caíste, </em><em>Julio</em><em>? </em>

Julio is a noun. This name is very common in Spanish.

<h3>Question 3.</h3>

<em>¿Qué </em><em>tal</em><em> las pastillas? </em>

<h3 />

This question can be translated as What do you think of the pills?

<h3>Question 4.</h3>

<em>El estaba </em><em>en</em><em> el mueso de antropología y se cayó por la escalera. </em>

En is a Preposition and indicates Place.

<h3>Question 5.</h3>

Bueno. Volvamos a la nave. Ojalá que te mejores pronto.

Pronto is an adverb and means soon in English

<h3>Question 6.</h3>

<em>No, no me duele el brazo. Me duele el tobillo. Se me rompió. Sé </em><em>que </em><em>el hueso está roto.</em>

Que is being used here as a conjunction in order to link sentences.

<h3>Question 7.</h3>

<em>¡Qué bueno que no tienes nada roto! Es una venda bastante</em><em> buena.</em><em> </em>

Buena is a feminine singular adjective and means good.

<h3>Question 8.</h3>

<em>Ay, Julio, estás muy palido. ¿Quieres sentarte en una</em><em> silla</em><em>? </em>

Silla is a noun that translates into chair in English.

4 0
3 years ago
C. Conversación
Nana76 [90]

In a complete sentence we can find the subject and the predicate. The predicate has the verb and the object. 1)a-en casa, b- no, el libro, c- no, a Pablo. 2)a- los papeles, b- en la biblioteca, c- no, los papeles. 3)a- el paraguas, b- ayer, c- en el cine, d- a Carla.

<h3>What are subjects, verbs, and objects in a sentence?</h3>

  • The subject is the person or the thing we are referring to or talking about in the sentence.

  • The object is the action done by the subject or that suffers the consequences of an action donde by the subject.

The objects can be defined as a direct complement because it complements the verb in the sentence.

Hence, the verb and the object are the predicate in the sentence.

For instance,

<em>The cat chaces the mouse</em>

- Cat is the subject → we are talking about the cat

- Chaces is the verb → the action done by the cat

- The mouse is the object → it suffers the consequence of the cat's action

Now let us analyze the provided sentences,

1)

<em>A Pablo se le quedó el libro en casa. </em>

  • Pablo is the Subject → We are talking about Pablo
  • quedó → Verb
  • El libro is the object → Suffers the consequences of being left in the house

a) ¿Dónde se le quedó el libro?

en casa

b) ¿Se le quedaron los papeles en casa?

no, se le quedó el libro en la casa ⇒ the object

c) ¿Se te quedó a ti el libro en casa?

no, se le quedó a Pablo ⇒ the subject

2)

<em>Se me olvidaron los papeles en la biblioteca</em>.

  • I am the Subject → We are talking about me
  • olvidaron → Verb
  • los papeles is the object → Suffers the consequences of being forgotten

a) ¿Qué se te olvidó?

Se me olvidaron los papeles → the object

b) ¿Dónde se te olvidaron?

Se me olvidaron en la biblioteca

c) ¿Se te olvidó la tarjeta en la biblioteca?

no, se me olvidaron los papeles → the object

3)

<em>A Carla se le perdió ayer el paraguas en el cine.</em>

  • Carla is the subject
  • Perdió is the verb
  • El paraguas is the object

a) ¿Qué se le perdió?

Se le perdió el paraguas → the object

b) ¿Cuándo se le perdió?

Se le perdió ayer

c) ¿Dónde se le perdió?

Se le perdió en el cine

d) ¿A quién se le perdió el paraguas?

Se le perdió a Carla → the subject

You can learn more about subjects, verbs, and objects in a sentence at

brainly.com/question/21505167

brainly.com/question/861625

brainly.com/question/860166

#SPJ1

5 0
2 years ago
Fill in the blanks with the appropriate form of the verb in the preterite or imperfect. In order to understand the context, read
Burka [1]

Answer:

Había una vez un rey que tenía cinco hijas. De todas ellas, la más joven es la más bonita. La princesa tenía una pelota y siempre iba a jugar a solas con esta pelota al lado de un estanque (pond) cerca del castillo. Un día la princesa perdió su pelota en el agua del estanque. La pobre princesa no sabía nadar y por eso no podía recoger su pelota favorita. La princesa estaba muy triste y empezó a llorar. De repente, la princesa oyó una voz. La voz le decía, “Princesa, ¿qué pasa aquí? ¿Por qué lloras?” La princesa no sabía de dónde venía la voz, pero pronto ella vió un sapito (little toad). En ese momento el sapo volvió a hablar y dijo: “Yo te puedo devolver (return) tu querida pelota si me haces un favor”. La princesa preguntó cuál sería el favor y el sapo le contestó que él quería un beso. La princesa tenía que pensar un minuto: ella quería su pelota, pero no sabía si podía darle un beso al sapo. Al final ella decidió que sí iba a darle un beso al sapo. En ese momento el sapo se zambulló (dove) en el agua y le devolvió la pelota a la princesa. Ahora la princesa tenía que besarlo. Ella cerró los ojos y lo besó. Un segundo después, la princesa supo por qué el sapo quería el beso.

Sorry forgot to put the BOLD in the answers but all answers are in there .

5 0
4 years ago
Read 2 more answers
Other questions:
  • (conocer) ricardo y juan a cristina el a?o pasado. los gonzález en un viaje por europa. (saludar) los chicos cuando llegaron al
    13·1 answer
  • Choose the answer that best describes the differences between the two images. one image of a house in the United States and one
    8·1 answer
  • Spanish, please help.
    15·2 answers
  • How do two unknown females greet each other in a business meeting in spanish
    12·2 answers
  • le beurre Question 2 with 1 blank les frites Question 3 with 1 blank les fromages Question 4 with 1 blank la limonade Question 5
    14·1 answer
  • Ejercicio 9
    12·1 answer
  • Como escribir la palabra perro
    5·1 answer
  • Lee y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answe
    11·2 answers
  • Complete with the appropriate word(s).
    9·1 answer
  • Re write the following sentences using the indirect object
    12·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!