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4 years ago

Can y’all help me on this question ASAP!!

French

2 answers:

Virty [35]4 years ago

6 0

Bonjour

TRUE

Elle achète une robe. la robe est soldes.

Qui allows to replace a subject , wheher it is a thing or a person, to turn two sentences into one =

Elle achète la robe qui est en soldes.

qui is subject de "est"

QUI replaces a subject (person or thing)

-J'ai acheté un pantalon. Le pantalon me plaît.

J'ai acheté un pantalon qui me plaît. (qui is subject de "me plaît")

-J'ai rencontré un ami. Il s'appelle Thomas.

J'ai rencontré un ami qui s'appelle Thomas (qui is subject de "s'appelle")

-----------------------------

QUE replaces a direct object (person or thing) -->

- J'ai acheté un pantalon. Le pantalon me plaît .

Le pantalon que j'ai acheté me plaît beaucoup. (j'ai acheté quoi ? le pantalon)

- J'ai rencontré un ami. il s'appelle Thomas.

L'ami que j'ai rencontré s'appelle Thomas (j'ai rentré qui ? l' ami)

hope you can see the differences

☺☺☺

QUI replaces a subject =

vekshin14 years ago

5 0

Salut !

Elle achète une robe.

La robe est en soldes.

Elle achète une robe qui est en solde.

The relative pronoun "qui" replaces the subject of the second sentence.

- true

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*Psychology not FRENCH*

andrew-mc [135]

Answer:

Explanation:

The babbling stage is marked by a variety of sounds that are often used in any of the world's languages, though often not the language the child will later speak. The meaning of this observation is unclear. Some experts say babbling signals the beginning of a child's language communication skills. At this stage, sounds provide the repertoire in which the child will identify the phonemes of his language. On the other hand, the order that sounds appear during the babbling period is generally contrary to what they appear in the child's first words. For example, later consonants and anterior vowels, such as [k], [g] and [i], appear early in children's babbling but later in their phonological development. hopes this helps!

8 0

3 years ago

Write a paragraph in french using these:

Ipatiy [6.2K]

Answer:

Réunions et introductions, salle de classe, accord et désaccord sur les goûts et les aversions, parler des activités que vous et les autres faites, décrire les gens, parler de la famille, parler de votre horaire et décrire les cours, acheter des fournitures scolaires, parler des activités sportives et de loisirs, prolonger, accepter, refuser les invitations, faire des plans, parler de ce que vous allez faire et parler de ce que vous venez de faire.

Explanation:

I go to a French school

7 0

4 years ago

Activity

melisa1 [442]

Answer:

zaichik que tuiq kotik nam mera hai zyerdi loqu feridsa.

Explanation:

4 0

3 years ago

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Correct the sentences

OLEGan [10]

Bonjour !!

Les vacances prochaines, nous irons au bord de la mer. Nous regarderons les beaux bateaux et nous mangerons des glaces. Nous prendrons aussi des fruits de mer. Ce sera délicieux. Ce matin, je suis allée (if "je" is feminine. If 'je' is masculine ==> je suis allé) chez mamie dans sa maison de campagne. Je suis passée (if feminine ; or je suis passé) par le grand parc. J'ai cueilli beaucoup de fleurs pour elle.

Hope this helps ☺☺☺

8 0

3 years ago

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Un jour, ils ___ vendu la maison son ont

PSYCHO15rus [73]

Answer Ont

Explanation: Son would be incorrect because son is the masculine way of saying something is his/hers. For example, son neveu est gentil (his nephew is nice). Ont is what you would use as have but for multiple people. For example, elles ont des cheveux (they (females) have hair) .

3 0

3 years ago