i think the answer would be - The longing for connection
The statements that best describe both excerpts are: Okita uses the tomato, a food native to the Americas, to highlight the speaker's American identity, while Cisneros uses the English language to give her characters an American identity.
In these two excerpts, we find that the native tomatoes established the American identity.
This is found in the fact that the speaker's father said that the soil in the new place they were going to will not support the growth of the love apples.
In the second excerpt, the speaker explicitly mentions that he speaks English. This identifies him.
So, option A shows how the two excerpts reveal the identities of the characters.
Learn more about characterization here:
brainly.com/question/17988125
Answer:
Explanation:
Para empatizar en este nuevo escenario y acordar nuevos roles, es necesario contar con momentos para hablar sobre la nueva experiencia de escolaridad. Preguntar a profesores, estudiantes y familias cómo se sienten, qué necesitan, qué ideas o ayudas pueden ofrecer para resguardar el aprendizaje y bienestar de los estudiantes. Por medio del diálogo se construyen los significados que cada uno atribuirá a esta nueva experiencia. Por ejemplo, si llamamos tareas al trabajo escolar, a los estudiantes les puede parecer que es mucho trabajo en relación a lo que hacían antes. Es importante recordarles que lo que están realizando en este nuevo formato son actividades escolares en casa, con apoyo de sus profesores a distancia, mientras no puedan volver físicamente a la escuela. Si un adulto está acompañando el trabajo escolar en casa, es importante que el niño pueda distinguir esa función, sin confundirla con otros momentos de juego y descanso, considerando que ni uno ni lo otro son reemplazables.
